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技術型高中學力鑑定-生活領域

身心障礙高職學力鑑定◆國文

身心障礙高職學力鑑定◆英文

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（二）（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用）#142550(100題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（一）（包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用）#142548(100題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識）#142545(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(一)（包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學 等科目及其臨床相關知識）#142544(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床血清免疫學與臨床病毒學#142543(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：生物化學與臨床生化學#142541(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#142540(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學(包括寄生蟲學)#142539(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事檢驗師：臨床血液學與血庫學#142538(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床生理學與病理學#142532(80題)

50.下列何種病毒在感染後，可再注射疫苗以避免疾病發生？ (A)流行性感冒病毒(B)輪狀病毒(C)狂犬病毒(D)麻疹病毒

49.下列何種感染最少經由動物傳播？ (A)叢林型斑疹傷寒（scrub typhus）(B)洛磯山斑疹熱（Rocky Mountain spotted fever）(C)傷寒（typhoid fever）(D)曲狀桿菌（Campylobacter）

48.下列可導致泌尿道感染的細菌，何者最容易透過產生尿素酶（urease）造成腎結石？ (A)腸球菌（Enterococci）(B)大腸桿菌（Escherichia coli）(C)奇異變形桿菌（Proteus mirabilis）(D)腐生葡萄球菌（Staphylococcus saprophyticus）

(d) (5%) Use F test to test the hypotheses \( H_0 \): \( \beta_1 = 0 \) vs. \( H_a \): \( \beta_1 \neq 0 \) at 0.05 level of significance.

(c) \( (5\%) \) Find the coefficient of determination \( R^2 \)

(b) \( (5\%) \) Use the estimated regression equation to predict the value of \( y \) when \( x = 7 \).

藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考二...

藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥物治療學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。 若有錯誤，請告知...

藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥理學國考題，考試科目：藥師國考一階。章節排序參考原文書。

皮亞傑認知機制與發展階段

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 18 章 認知、人格與自我發展

描述：學習重點 掌握基模、組織、同化、調適與平衡化，尤其能分辨「用原有基模理解新事物」與「修改原有基模」。...

前運思期與自我中心

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 18 章 認知、人格與自我發展

描述：學習重點 掌握前運思期約為2～7歲：兒童能使用語言、符號與心像，但尚未穩定具備合乎邏輯且可逆的心理運作...

維高斯基社會文化發展與鷹架

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 18 章 認知、人格與自我發展

描述：學習重點 維高斯基的社會文化認知發展論強調：認知發展受到社會文化影響，兒童透過社會互動與語言學習思考...

23. 以下何者不是身心障礙者權益保障法所認定的身心障礙對象？ (A)愛滋病患者 (B)視覺、聽覺機能障礙者 (C)顏面損傷者 (D)慢性精神病患者 。

24. 與被照顧者溝通時，以下何者不適當？ (A)在訪客面前討論被照顧者病情(B)利用錄音、照片使反覆視聽 (C)一次只給簡單明瞭訊息 (D)有足夠時間給被照顧者理解與反應 。

25. 溝通的內容哪一項不適當？ (A)以案主所關心的事情為主 (B)帶有專業術語的衛教知識 (C)重覆敘述重要的訊息 (D)多提案主正面的、成功的事 。

4 私立就業服務機構從業人員，在執行職務時發現有疑似人口販運案件，無正當理由不通報司法警察機關，應處新臺幣多少元罰鍰？ (A) 5,000 元以上 1 萬元以下 (B) 6,000 元以上 3 萬元以下 (C) 2 萬元以上 10 萬元以下 (D) 3 萬元以上 30 萬元以下

5 以強暴、脅迫、恐嚇、拘禁、監控、藥劑、詐術、催眠術或其他相類之方法，摘取他人器官，因而致人於死者，處多少年有期徒刑？ (A) 7 年以上 (B) 5 年以上 12 年以下 (C) 10 年以上 (D)無期徒刑或 12 年以上

6 乙以招待來臺灣旅行為由詐騙香港人士丙來臺，然後扣留丙護照要丙領取客戶的投資現金，實際上丙是在替詐騙集團當車手，請問依人口販運防制法，乙應處多少年以下有期徒刑？ (A) 1 年 (B) 3 年 (C) 5 年 (D) 7 年