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115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師：基礎醫學（包括解剖學、生理學與病理學）#142560(80題)

【已刪除】115年 - 115 中華郵政股份有限公司 _職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：臺灣自然及人文地理#142556(60題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：教育理念與實務#142554(35題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選初試：綜合護理學科#142552(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（二）（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用）#142550(100題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（一）（包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用）#142548(100題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識）#142545(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(一)（包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學 等科目及其臨床相關知識）#142544(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床血清免疫學與臨床病毒學#142543(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：生物化學與臨床生化學#142541(80題)

20. 在固定匯率制度下，若中央銀行採擴張性貨幣政策增加貨幣供給量，則為維持本國匯率穩定，必須同時採取何種措施？(A)買進外匯；(B)賣出外匯；(C)調升重貼現率；(D)調降重貼現率。(說明理論依據)

19. 美國聯準會每次開會，決定的利率主要是下列何者？(A)重貼現率；(B)三年期政府公債利率；(C)聯邦基金利率；(D)三個月期國庫券利率。(說明依據)

18. 下列哪一種狀況會造成貨幣乘數變大？(A)中央銀行在外匯市場賣出美元；(B)中央銀行在公開市場賣出政府債券；(C)中央銀行調高重貼現率；(D)中央銀行調降存款準備率。(說明理論依據)

20. 在固定匯率制度下，若中央銀行採擴張性貨幣政策增加貨幣供給量，則為維持本國匯率穩定，必須同時採取何種措施？ (A)買進外匯；(B)賣出外匯；(C)調升重貼現率；(D)調降重貼現率。 (說明理論依據) 試題隨卷繳交

19. 美國聯準會每次開會，決定的利率主要是下列何者？ (A)重貼現率；(B)三年期政府公債利率；(C)聯邦基金利率；(D)三個月期國庫券利率。 (說明依據)

18. 下列哪一種狀況會造成貨幣乘數變大？ (A)中央銀行在外匯市場賣出美元；(B)中央銀行在公開市場賣出政府債券； (C)中央銀行調高重貼現率；(D)中央銀行調降存款準備率。 (說明理論依據)

test

講師：Shelly

簡介：test test 123

內外科護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

解剖生理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

危機

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch4.政治管理

非營利組織

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch4.政治管理

政府失靈、市場失靈

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch4.政治管理

30 許多人直覺以為，我國近年死於意外事故的人數，高過死於腦血管疾病的人數。這種想法最可能 是因為下列何者？ (A)可得性捷思（availability heuristic） (B)代表性捷思（representativeness heuristic） (C)基本率資訊（base rate information） (D)恐慌管理（terror management）

19.下列何者是中樞神經系統內構成髓鞘（myelin sheath）的細胞？ (A)許旺氏細胞（Schwann cell） (B)星狀細胞（astrocyte） (C)微小膠細胞（microglial cell） (D)寡樹突細胞（oligodendrocyte）

34 下列檢查中，何者較不可直接或間接評估融像性聚散（fusional vergence）能力？ (A)正負相對調節檢查（NRA/PRA） (B)單眼評估檢影鏡法（MEM retinoscopy） (C)赫希柏格檢查（Hirschberg test） (D)內聚近點（near point of convergence）

7. G17 G02 X_ Y_ R20.0；其圓心角 (A)大於 180° (B)小於或等於 180° (C)大於270° (D)小於 270° 。

8. G19 係選擇 (A)ＸＹ平面 (B)ＸＺ平面 (C)ＹＺ平面 (D)曲面 。

(1) 比較從幼兒園到高中階段，從事教師／教保服務人員工作者之性別分布情形(2 分)，並根據「性別社會化」的觀點，說明其意涵(3 分)。