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語言障礙評估與治療

策略規劃與問題解決 行政類（公務）、關務類（關務）

策略規劃與問題解決 技術類（公務）、技術類（關務）

115年 - 115 民航特種考試_三等_航務管理：航空運輸與安全管理#144471(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：營建管理與工程材料#144470(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政：政治學#144468(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

20. 在固定匯率制度下，若中央銀行採擴張性貨幣政策增加貨幣供給量，則為維持本國匯率穩定，必須同時採取何種措施？(A)買進外匯；(B)賣出外匯；(C)調升重貼現率；(D)調降重貼現率。(說明理論依據)

19. 美國聯準會每次開會，決定的利率主要是下列何者？(A)重貼現率；(B)三年期政府公債利率；(C)聯邦基金利率；(D)三個月期國庫券利率。(說明依據)

18. 下列哪一種狀況會造成貨幣乘數變大？(A)中央銀行在外匯市場賣出美元；(B)中央銀行在公開市場賣出政府債券；(C)中央銀行調高重貼現率；(D)中央銀行調降存款準備率。(說明理論依據)

20. 在固定匯率制度下，若中央銀行採擴張性貨幣政策增加貨幣供給量，則為維持本國匯率穩定，必須同時採取何種措施？ (A)買進外匯；(B)賣出外匯；(C)調升重貼現率；(D)調降重貼現率。 (說明理論依據) 試題隨卷繳交

19. 美國聯準會每次開會，決定的利率主要是下列何者？ (A)重貼現率；(B)三年期政府公債利率；(C)聯邦基金利率；(D)三個月期國庫券利率。 (說明依據)

18. 下列哪一種狀況會造成貨幣乘數變大？ (A)中央銀行在外匯市場賣出美元；(B)中央銀行在公開市場賣出政府債券； (C)中央銀行調高重貼現率；(D)中央銀行調降存款準備率。 (說明理論依據)

統計學

講師：tina

簡介：統計學

刑法

講師：yamoltest1

簡介：刑法

國文

講師：penguin

簡介：課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句

教師義務與教育行政倫理

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 30 章 教師聘任、權義與退出救濟

描述：學習重點 區分教師的權利與義務：提供興革意見、依法提出申訴屬於權利；適性教學、輔導管教學生屬於義務。...

教師請假與薪俸制度

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 30 章 教師聘任、權義與退出救濟

描述：學習重點 掌握一般病假的事由與期間：教師因疾病必須治療或休養，每學年准給病假28日。 區分一般病假與延...

教師評審與專業審查機制

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 30 章 教師聘任、權義與退出救濟

描述：學習重點 教師評審委員會負責依法審議教師聘任、解聘、停聘、不續聘等事項；涉及教師身分的重大處分審議，...

30 許多人直覺以為，我國近年死於意外事故的人數，高過死於腦血管疾病的人數。這種想法最可能 是因為下列何者？ (A)可得性捷思（availability heuristic） (B)代表性捷思（representativeness heuristic） (C)基本率資訊（base rate information） (D)恐慌管理（terror management）

19.下列何者是中樞神經系統內構成髓鞘（myelin sheath）的細胞？ (A)許旺氏細胞（Schwann cell） (B)星狀細胞（astrocyte） (C)微小膠細胞（microglial cell） (D)寡樹突細胞（oligodendrocyte）

35 馬竇氏鏡（Maddox rod）是由那一系列鏡片所組成的？ (A)平行平面凹柱面透鏡（parallel plano-concave cylinder lenses） (B)平行平面凸柱面透鏡（parallel plano-convex cylinder lenses） (C)平行基底朝外稜鏡（parallel base-out prisms） (D)平行基底朝內稜鏡（parallel base-in prisms）

36 有關近融像性聚散靈敏度（near fusional vergence facility）測試的目的與方法，下列敘述何者正確？ (A)為測試調節帶動聚散的能力，運用反轉正負鏡片，當兩眼遇到正鏡片（plus lens） ，促使眼睛聚合，遇到負鏡片（minus lens），促使眼睛開散 (B)為測試調節帶動聚散的能力，運用反轉正負鏡片，當兩眼遇到正鏡片（plus lens），促使眼睛開散，遇到負鏡片（minus lens） ，促使眼睛聚合 (C)為測試主動融像聚散能力，運用反轉底內與外稜鏡，當兩眼遇到基底向內（base-in）稜鏡，促使眼睛聚合，遇到基底向外（base-out）稜鏡，促使眼睛開散 (D)為測試主動融像聚散能力，運用反轉底內與外稜鏡，當兩眼遇到基底向內（base-in）稜鏡，促使眼睛開散，遇到基底向外（base-out）稜鏡，促使眼睛聚合

二、試問人工濕地污水處理的原理與優點為何？規劃設計上應 考量的事項為何？

(1) 比較從幼兒園到高中階段，從事教師／教保服務人員工作者之性別分布情形(2 分)，並根據「性別社會化」的觀點，說明其意涵(3 分)。