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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政：政治學#144468(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

7. Considering shortrun cost curves, which of the following statements is TRUE? (A) The marginal cost curve is always increasing. (B) The average cost curve rises where it lies below the marginal cost curve. (C) The average cost curve cuts the marginal cost curve at its minimum. (D) The average fixed cost curve is Ushaped.

6. On a given evening, Jack enjoys the consumption of cigars (c) and brandy (b) according to the function $$U(c, b) = 20c c^2 + 18b 3b^2.$$ Jack has been advised by his doctors that he should limit the sum of glasses of brandy and cigars consumed to 5. Assume that cost is no object to him. In order to maximize his utility, how many glasses of brandy will Jack consume under these circumstances? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4

5. Assume that a competitive firm's shortrun total cost curve is $TC = Q^3 6Q^2 + 15Q + 20$. What is this firm's shortrun shutdown price? (A) 3 (B) 6 (C) 9 (D) 15

4. 對不動產所課徵之財產稅的歸宿,有所謂 Traditional View,認為「The property tax is an excise tax that falls on land and structures.」;有所謂 New View 認為其係一種「資本稅」(Capital Tax);還有人認為其為「使用費」(User Fee)。請說明並比較三種觀點之相同點與相異處。(25%)

3. 請繪圖說明比例利息所得稅對於跨期消費之影響(假設兩期消費皆為正常財);並討論在借款者之利息支出是否可以扣除的狀況下儲蓄者與借款者之課稅效果及福利變化。(25%)

(b)柯斯協商(Coasian negotiation)將會使無謂損失較獨占下更大。

捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

講師：Jeff Chen

簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

現代散文文意與主旨

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 16 章 現代詩與現代散文

描述：學習重點 分清「寫了什麼」與「為何而寫」：事件、人物與景物是材料，作者藉此表達的感受、觀點或價值才是...

現代散文寫作手法與關鍵語句

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 16 章 現代詩與現代散文

描述：學習重點 先辨敘述層次，再認定事實：人物回憶、儀式套語、他人說法未必具有相同可信度，須由上下文交互驗...

臺灣日治新文學與現代文學作家

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 17 章 臺灣文學與在地文化

描述：學習重點 掌握臺灣現代文學作家與代表作品，尤其要分清黃春明、王禎和、鍾理和、洪醒夫等鄉土文學作家的作...

11 下列有關營建剩餘土石方處理方案要點之 敘述，何者不正確？ (A) 土石方資源堆置處理場係指經直轄市、 縣（市）政府或公共工程主辦（管）機 關審查同意，可收容處理營建剩餘土石 方為原料之既有磚瓦窯場、輕質骨材 場、土石採取場、砂石堆置、儲運、土 石碎解洗選場、預拌混凝土場、水泥廠 及其他回收再利用處理場所 (B) 方案所指營建工程剩餘土石方之種類， 包括建築工程、公共工程及其他民間工 程所產生之剩餘泥、土、砂、石、磚、 瓦、混凝土塊等，經暫屯、堆置可供回 收、分類、加工、轉運、處理、再生利 用者，屬有用之土壤砂石資源 (C) 建築工程應由承造人或使用人於工地實 際產出剩餘土石方前，將擬送往之收容 處理場所之地址及名稱報直轄市、縣 （市）政府備查後，據以核發剩餘土石 方流向證明文件 (D) 清運業者應先核對剩餘土石方內容及運 送土石方流向證明文件後，運往指定之 場所處理，並將證明副聯回報承造人送 請各該工程主管機關查核

77.下圖結構是那個抗組織胺藥？ (A)acrivastine (B)cetirizine (C)fexofenadine (D)mizolastine

78.下列何者為抗組織胺藥carbinoxamine、clemastine及setastine的共同結構？ (A)ethylenediamine (B)ethanolamine ether (C)phenothiazine (D)piperazine

80.下列那個抗組織胺藥具有piperazine基團？ (A)clemastine (B)methapyrilene (C)meclizine (D)rupatadine

12. 班杜拉（Bandura）的社會認知理論特別強調下列哪一個概念，認為它是學習的核心？ (A) 古典制約（Classical conditioning） (B) 觀察學習與模仿（Observational learning） (C) 性心理發展階段（Psychosexual stages） (D) 大腦的資訊處理流程（Information processing）

13. 維高斯基（Vygotsky）的社會文化認知理論中，強調學習是透過社會互動發生的。下列何者是該理論的關鍵概念？ (A) 防衛機制 (Defense mechanisms) (B) 運作制約 (Operant conditioning) (C) 認同危機 (Identity crisis) (D) 鷹架作用 (Scaffolding)