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【段考】國一英文

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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊工程學系：線性代數與離散數學#147267(13題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊工程學系：資料結構與演算法#147260(10題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系：世界通史#147184(6題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系：中國通史#147182(4題)

115年 - 109 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系：世界通史#147180(6題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系：臺灣通史#147170(6題)

115年 - [非官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊管理研究所：計算機概論#147163(15題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系：國文#147153(5題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系：中國文學史#147141(4題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系：中國思想史#147138(8題)

5. What is true about the lemon car market? (A) The market has the problem of adverse selection. (B) The market will end up with having low-quality used cars only. (C) The owners of high-quality used cars are not willing to sell their cars. (D) All of the above.

4. Which of the following statements is false? (A) A risk-loving individual's marginal utility of money is positive and increasing. (B) A risk-averse individual's marginal utility of money is positive and decreasing. (C) A risk-neutral individual's marginal utility of money is positive and constant. (D) A risk-averse individual must not buy insurance if the insurance premium is higher than fair insurance.

3. Which of the following statements is correct? (A) The uncompensated demand curve is always downward sloping. (B) The compensated demand curve is always downward sloping. (C) The uncompensated demand curve for an inferior good is always upward sloping. (D) The compensated demand curve for an inferior good is always upward sloping.

10. In the efficiency wage model, an increase in labor supply would increase output but decrease the real wage.

9. Real business cycle theorists think that most business cycle fluctuations are caused by shocks to the size of government purchases.

8. A beneficial supply shock would shift the FE line to the right but a decrease in money supply would shift the FE line to the left.

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講師：陳耘得

簡介：12312312314444

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講師：陳耘得

簡介：12312312316666

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講師：陳耘得

簡介：1231231231qweqweqwewqeqwe

自我肯定訓練

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 31 章 行為與認知行為取向諮商

描述：學習重點 自我肯定訓練的核心是教導個體以適當方式表達自己的感受、需求、意見與界線，並在人際壓力下仍...

理情治療ABC理論與家庭作業

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 31 章 行為與認知行為取向諮商

描述：學習重點 掌握 REBT 的 ABC 理論：能以「誘發事件 A—信念 B—情緒與行為結果 C」分析個案的困擾，並從案例...

艾里斯理性情緒行為治療技術

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 31 章 行為與認知行為取向諮商

描述：學習重點 人物與學派配對：理性情緒治療法（後改稱理性情緒行為治療，REBT）由艾里斯（A. Ellis）提出。葛...

26 下列關於低視力患者的臨床症狀及需求的敘述，何者錯誤？ (A)畏光或眩光型的低視力患者，使用濾光鏡或偏光鏡對其視覺表現有正向的幫助 (B)眼球震顫型的低視力患者，有可能以隱形眼鏡或濾鏡片的方式處理，降低震顫的頻率及幅度 (C)視野缺損型的低視力患者，可以利用凸透鏡來補足部分缺損的視野 (D)明暗適應困難型的低視力患者，可以利用透光度低的濾鏡片來改善症狀 

28 下列關於黃斑部皺褶的敘述，何者正確？ (A)位在視網膜外層，沿著感光細胞的一層纖維性增生 (B)原發性黃斑部皺褶通常發生在 50 歲以下的病人 (C)可能次發於血管阻塞、外傷或葡萄膜炎 (D)病人僅有視力下降，看東西不會變形或扭曲

36 Don’t ______ going to see the doctor, or your illness will get worse. (A) put off (B) put out (C) put up (D) put on

44The result of this experiment helped us___________ the only one possibility left, so we finally reached a conclusion. (A) rule in (B) roll over (C) roll up (D) rule out

複選題23. 農會依規定申請合併前，應共同組織合併籌備委員會，就合併有關事項作成合併計畫書及契約書，下列何者為合併契約書應載明事項？(A)農會資產及負債之評價 (B)業務發展計畫 (C)對農會會員之權益保障、選任人員之名額分配及聘、 僱人員之權益處理事項 (D)經濟效益評估 (E)合併後農會章程。

6.甲公司 X1 年底期末存貨金額為$15,000，不包含下列項目：(1)寄銷在外商品$4,500；(2)在途進貨$5,100，目的地交貨；(3)承銷他人商品$3,750，則該公司 X1 年期末存貨正確金額應為多少？(A) $15,000 (B) $19,500 (C) $24,600 (D) $28,350