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下列哪一種教學策略最可能有利於學生的創造力發展? (A)鼓勵學生提出問題假設 (B)引導學生練習聚斂思考 (C)引發學生追求外在動機 (D)盡量減少學生犯錯機會

44 關於現金補貼(cash transfer)相較於實物補貼(in-kind transfer)的重分配政策,下列何者錯誤? (A)現金補貼不會出現扭曲效果 (B)發行教育券(education voucher)為實物補貼的政策 (C)實物補貼較具有殊價財(merit good)之特性 (D)實物補貼必定造成扭曲效果

29 甲以自己之名義,將其向丙所借之 C 數位單眼相機,以新臺幣5萬元出售予丁,當場銀貨兩訖。經查丁為善意並無重大過失,下列敘述何者正確? (A)該買賣契約經丙之承認始生效力 (B)丁基於與甲的買賣契約而取得 C 相機之所有權 (C)丁取得 C 相機之所有權 (D)甲讓與 C 相機給丁,為無權代理

114.新竹縣湖口鄉鄉民代表會位於湖口鄉中央街。(A)O(B)X

115.新竹縣新埔鎮鎮民代表會位於新埔鎮田新路。(A)O(B)X

2.依司法院釋字第443號解釋,有關法律保留原則「層級化」之說明,下列敘述何者錯誤?(A)剝奪人民生命或限制人民身體自由者,應以制定法律之方式為之,並須符合罪刑法定主義(B)涉及人民其他自由權利之限制者,亦應有法律之依據,惟得視限制內容之輕重,以法律或法律具體明確授權之命令予以規範(C)執行法律之細節性、技術性次要事項,與人民權利義務無直接關涉者,得由主管機關發布命令為必要之規範(D)給付行政措施關涉人民權利義務者,一律不得以命令定之,僅得以法律定之