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外國文（日文；包括作文、翻譯與應用文）

台糖◆管理學概要

平面測量與施工測量

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_法律學系(基礎法學組、公法學組、刑事法學組、財經法學組)：日文#146478(27題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第四章_氣（海）象常識：1. 氣（海）象常識 51-90（2026/03/16 更新）#146466(40題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第二章_避碰規則：2. 燈號、號標、號笛、旗號 51-90（2026/03/16 更新）#146463(40題)

115年 - 115 高雄醫學大學_學生轉系考試試題：普通化學#146461(25題)

115年 - 115 高雄醫學大學_學生轉系考試試題：普通生物學#146453(50題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_法律學系(基礎法學組、公法學組、刑事法學組、財經法學組)：德文#146438(5題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_法律學系公法學組：憲法#146433(8題)

115年 - 115-1 電動車機電整合工程師-初級能力鑑定_第二科：電動車機電整合概論#146411(50題)

115年 - 115-1 電動車機電整合工程師-初級能力鑑定_第一科：電動車概論#146410(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：幼兒教育專業及學前特教專業知能(含國語文)#146389(100題)

20. 若兩個變項的相關係數接近+1，代表兩者： (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係

19. 下列何者最可能為比例尺度資料？ (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度

18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」？ (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖

三、以社會學觀點分析網路紅人之現象

二、以社會學觀點解釋全球不平等發展

5. Peer group

國一上英文課程（七年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

國二下英文課程(八年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二下英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相扣的方式，就是要你將英文牢...

核黃素

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：分子發散光譜學 : Fluorescence measurements

拉曼光譜

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：分子發散光譜學 : Raman spectroscopy

固定相

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：氣相層析法

26 下列有關中華藥典與美國藥典所登載高溫熾灼實驗的敘述，何者錯誤？ (A)熾灼減重檢查法（loss on ignition）不等於熾灼殘渣檢查法（residue on ignition） (B)有機化學藥物做熾灼殘渣檢查 (C)生藥做總灰分（total ash）測定 (D)有機化學藥物也需做酸不溶性灰分（acid-insoluble ash）檢查

32 下列何者能顯示二氧化矽（silica）存於灰分？ (A)總灰分（total ash）測定法 (B)酸不溶性灰分（acid-insoluble ash）測定法 (C)熾灼殘渣檢查法（residue on ignition） (D)熾灼減重檢查法（loss on ignition）

90.青帆港位於本島下列何方向？(A)東方(B)西方(C)南方

7 下列那一項冷凍食品有較高的包冰率？ (A)冷凍玉米粒 (B)冷凍蝦仁 (C)冷凍包子 (D)冷凍肉片

8 採購包裝食品應注意食品標示，下列敘述何者錯誤？ (A)外包裝及小包裝皆須完整標示 (B)應標示含基因改造食品原料及過敏原食品 (C)蛋白質、脂肪、脂肪酸、碳水化合物、糖、膳食纖維標示單位為公克 (D)不論包裝食品或散裝食品國內通過農產品生產驗證者，應標示可追溯之來源

7.自動化分析儀中，會使用拋棄式反應容器和比色管，在分析過程中那些部分最常導致分析物的殘留？ (A)sample loading (B)pipetting system (C)peristaltic pump (D)reagent delivery system