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國軍轉任◆中華民國憲法
國軍轉任◆英文
國軍轉任◆刑法及犯罪學
最新試卷
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤/櫃台業務、護理人員、郵務處理:國文(含短文寫作)#142619(11題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題:英文科#142615(47題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:緊急救護科#142606(80題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題:音樂科#142602(12題)
115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師:呼吸器原理及應用#142601(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸治療儀器設備學#142599(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:重症呼吸治療學#142597(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:心肺基礎醫學(包括解剖學、生理學、藥理學)#142596(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:基礎呼吸治療學(包括呼吸治療倫理)#142595(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸疾病學#142594(80題)
最新試題
20. 若兩個變項的相關係數接近+1,代表兩者: (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係
19. 下列何者最可能為比例尺度資料? (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度
18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」? (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖
最新申論題
五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?
四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?
三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?
最新課程
行政學
講師:
Terry Tung
簡介:
行政學選擇題解析課程,一堂搞定公職與國營考試! 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...
114南一版高中必修地球科學課程
講師:
康兆博(Jasper Kang)
簡介:
【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
講師:
Jeff Chen
簡介:
您是否也曾在考場上面對申論題,感到腦中一片空白? 或是寫了滿滿兩頁,分數卻總是不如預期? 離題、內容空...
最新主題筆記
111新竹關西高中教師甄選
課程:
商經科教師甄試
章節:
其他縣市
分數教材教法
描述:
整理分數難點,以及108課綱內容,可以幫助要準備試教的考生,快速掌握重點,以及避免出錯的地方
郵政三法
描述:
錯題
最新討論
20 Matza 和 Sykes 的中立化技術理論,強調青少年學習到一些技巧來中立化一些傳統價值觀,漂浮 在合法與非法行為之間,下列何者不是中立化技術理論的主要命題概念? (A)否定自己效忠的團體,認為幫派或團體反而是造成他們涉入犯罪的關鍵因素 (B)認為自己是環境的受害者,行為受到外在環境所影響,否認需對其行為負責 (C)否定行為所造成的損害,不認為犯罪行為所造成的後果是損害 (D)不檢討自己的行為,反而責難那些責備他們的人,都是他們造成現在的後果
21 無被害者犯罪的除罪化問題在社會上各有其擁護的學派,基於刑法謙抑或法益保護思想,某一犯 罪行為並未造成任何法益侵害或危險時,無明顯的法益保護存在,宜將其除罪化,下列何者較符 合除罪化的理由? (A)基於自由主義觀點,個人對其身體意志思考有完全的自主權,法律無權干涉 (B)無被害者犯罪是被害者不願意報案而產生黑數,除罪化可降低犯罪黑數 (C)該犯罪行為造成刑事司法系統的負擔,除罪化後可提高其效率 (D)無被害者犯罪偵查較簡單,除罪化後不影響警方執法效能
31 被檢者的右眼處方+5.00DS/-2.00DC×045;左眼處方+4.00DS/-1.00DC×045 設計一個環曲面鏡片(toric lens) , 試以沃格爾公式(Vogel's formula)計算前表面的基弧屈光力,請選擇雙眼最適當的球面度數(基弧屈光力) 。 (A)+3.50 (B)+4.00 (C)+8.50 (D)+10.00
18. A 公司於 X5 年初向銀行借款$82,000,利率為 7%,分 5 年分期償還,每年底付$20,000,請問 X7 年初該筆借款尚餘多少? (A) $49,200(B) $52,482(C) $53,480(D) $54,682
26. 軸的剪應力主要由下列哪一種外力造成的? (A) 拉力 (B) 扭矩 (C) 彎矩 (D) 軸承支撐力
二、請舉出一個社會工作理論,說明該理論的重要學者、理論假設、實務原則、處遇技術、適用對象、理論限制。(35分)