最新資料

警察實務概要（包括保安、交通）

消防勤務概要

都市區域計畫

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#142740(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：漢語語言學#142730(45題)

20. 若兩個變項的相關係數接近+1，代表兩者： (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係

19. 下列何者最可能為比例尺度資料？ (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度

18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」？ (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖

五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?

四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?

三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?

英文作文撰寫及練習

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：考前衝刺-國營/台電/台水/郵局英文，一舉拿下高分。

數的大小與數線刻度

課程：教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重
章節：第 1 章 數概念、計數與位值系統

描述：學習重點 比較兩數時，先確認正負、位值與運算結果，再用「＞、＝、＜」表示大小關係。 乘法、除法會讓數...

二進位與十進位換算

課程：教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重
章節：第 1 章 數概念、計數與位值系統

描述：學習重點 認識二進位：只使用0、1兩種數字，採「逢二進一」規則；數字的值取決於所在位置。 熟記二進位位...

加法計數策略與合成運思

課程：教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重
章節：第 2 章 整數加減與文字問題結構

描述：學習重點 掌握合成運思的判斷關鍵：學童是否需要先從 1 逐一數出起始量，才能繼續完成加法。 區辨序列性合...

22. 在採集飲用水樣品時，需要測量水樣的溫度。根據NIEA W101.56A飲用水水質採樣 方法，應使用什麼條件的溫度計？ (A)測量範圍為-10℃至50℃，刻度可讀至0.5℃ (B)測量範圍為0℃至50℃，刻度可讀至1℃ (C)測量範圍為0℃至100℃，刻度可讀至0.1℃ (D)測量範圍為0℃至200℃，刻度可讀至0.5℃

23. 在採集飲用水樣品時，需檢測重金屬含量。根據NIEA W101.56A飲用水水質採樣方 法，應使用什麼類型的試劑水？ (A)去離子水以避免污染 (B)蒸餾水以確保樣品純度 (C)一般試劑水以去除重金屬干擾 (D)不含有機物的試劑水以提高靈敏度

24. 在檢測水樣的氨氮濃度時，應使用何種標準方法？ (A)電位滴定法 (B)氣相層析法 (C)原子吸收光譜法 (D)比色法或納氏試劑法

13 依據憲法訴訟法規定，各級法院針對法律位階法規範僅得提出法規範違憲審查，最可能是出於下列何種理由？ (A)法律優位原則 (B)依法行政原則 (C)法官依據法律獨立審判 (D)階層化法律保留

14 依憲法訴訟法規定，對於下列何種案件，地方自治團體無須用盡救濟途徑，即得聲請憲法法庭為宣告違憲 之判決？ (A)地方自治團體之行政機關因行使職權，認所適用之中央法規範違憲侵害其地方自治權 (B)自治法規經監督機關函告無效 (C)地方自治團體之立法機關議決之自治事項，經監督機關函告無效 (D)地方自治團體之行政機關辦理之自治事項，經監督機關撤銷

15 甲直轄市認為某事項為其自治權限，惟行政院則認為該事項之權限屬中央，下列敘述何者錯誤？ (A)就此一權限爭議，得由立法院解決之 (B)就此一事項之權限歸屬，甲得向憲法法庭聲請中央與地方機關爭議案件判決 (C)甲如認該事項之權限為其所有而制定自治條例，行政院得對之函告無效 (D)甲如認該事項之權限為其所有，其行政機關因而辦理相關自治事項，行政院對之得命停止執行