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115年 - 新版汽車筆試題庫 801-850(115/5/29 更新)#143292(50題)
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115年 - 115 iPAS AI應用規劃師初級能力鑑定︰機器學習基本原理、常見的機器學習模型#143288(30題)
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115年 - 新版汽車筆試題庫 501-550(115/5/29 更新)#143284(50題)
最新試題
16. Compare the bond angle by putting ">" or "<" between the following molecules (5 points). (A) \( \mathrm{OSF}_2 \) \( \mathrm{OSCl}_2 \) (halogen-S-halogen angle) (B) \( \mathrm{NH}_3 \) \( \mathrm{PH}_3 \) (H-N-H angle) (C) \( \mathrm{H}_2\mathrm{O} \) \( \mathrm{H}_2\mathrm{S} \) (H-O-H angle) (D) \( \mathrm{PF}_3 \) \( \mathrm{PCl}_3 \) (X-P-X angle) (E) \( \mathrm{ClO}_3^- \) \( \mathrm{BrO}_3^- \) \( \mathrm{IO}_3^- \) (O-X-O angle)
15. Which of these involves reductive elimination? (3 points) (A) \( \mathrm{Rh(Cl)(PPh_3)_3 + CH_3I\rightarrow trans - Rh(Cl)(PPh_3)_3(CH_3)(I)} \) (B) \( \mathrm{NH_4[Re(CO)_5] + CH_3I\rightarrow Re(CO)_5CH_3 + NH_4I} \) (C) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})_2\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_3\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})(\mathrm{H})(\pi -\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_2) \) (D) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_3 + PPh_3}\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_2(PPh_3)} \) (E) \( \mathrm{NH_4[Ni(CH_3)(CO)_3] + HI\rightarrow CH_4 + NH_4[Ni(CO)_3I]} \)
14. Given the trans-director series, predict the product of these reactions of $\mathrm{Pt(Cl)_3(I)^{-2}}$ with two equivalents of $\mathrm{NH_3}$ . (3 points) $$ \text{trans series: } \mathrm{I}^- > \mathrm{Br}^- > \mathrm{Cl}^- > \mathrm{NH_3} > \mathrm{H_2O} $$ (A) cis-Pt(NH3)2(I)(Cl) (B) trans-Pt(NH3)2(I)(Cl) (C) cis-Pt(NH3)2(Cl)2 (D) trans-Pt(NH3)2(Cl)2 (E) trans-Pt(NH3)(I)(Cl)2
最新申論題
四、甲懷疑其夫乙外遇,萌生恨意,持刀砍殺乙後,自己也割腕自殺,二人雙雙倒臥血泊中,適巧二人友人丙來訪,緊急叫救護車將二人送醫。急診室醫師丁和戊,為防止二人大量失血死亡,立即緊急分別為均已昏迷的甲和乙縫合傷口,甲和乙因而都撿回一命。問:本案如何論處?(25 分)
三、甲懷疑其夫乙外遇,萌生恨意,看到二人幼子丙爬窗台,也不加制止,任由其自十一樓高處墜下,丙撞擊正在大樓一樓中庭玩耍的幼童丁,丙和丁雙雙當場死亡。問:本案如何論處?(25 分)
二、甲女懷疑其男友乙劈腿,就在乙飲料中下毒想將之毒殺,乙飲用一口後,即口吐鮮血倒地哀號,甲反而心生不忍,立即叫救護車將乙送醫,乙撿回一命。乙康復後,又疑似劈腿,甲再度下毒,乙飲用一口後,即口吐鮮血倒地哀號,甲再度心生不忍,立即叫救護車將乙送醫,但這回救不回來了,乙死在急診室。問:本案如何論處?(25 分)
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 18 章 有效教學與基本教學法
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學習重點 掌握直接教學的適用情境:訊息或技巧架構清楚,而且每位學生都必須精熟。 熟記直接教學的八項事...
教學提問的類型與技巧
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 18 章 有效教學與基本教學法
描述:
學習重點 掌握認知記憶、聚斂、擴散與評鑑性問題,依回答所需的思考及答案開放程度判斷類型。 區分 Bloom...
討論、發表與欣賞教學法
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 18 章 有效教學與基本教學法
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學習重點 掌握討論教學法以培養思考能力為核心,重視學生參與、說理、傾聽與意見交流。 辨識菲力普斯六六...
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39.台南美食有「虱目魚羹、蚵嗲」,請問這幾道小吃美食中的「虱目魚、蚵(牡蠣)」屬於台灣西南沿海 地區常見的哪種漁業類型的產物? (A)養殖漁業 (B)沿岸漁業 (C)近海漁業 (D)遠洋漁業
15. 船上油污染應急計畫SOPEP,其英文全文完整書寫,下列何者正確?(A)Shipboard Oil Pollution Emergency Plan (B)Shipboard Oil Protection Escape Plan (C)Shipboard Oil Protection Emergency Plan (D)Shipboard Oil Pollution Escape Plan
17. According to economic growth theory, which of the following is the most critical long-run determinant of a nation's standard of living? (A) The total amount of physical currency in circulation. (B) The imposition of strict tariffs to protect domestic industries from trade. (C) The ability of the country's workers to produce goods and services. (D) The frequency of government interventions to fix market prices.
50 有關治安顧慮人口之敘述,下列何者正確? (A)曾列治安顧慮人口者,不得任用為警察官 (B)治安顧慮人口查訪期間,以刑事裁判確定時起算三年內為之 (C)治安顧慮人口查訪辦法由內政部會同法務部定之 (D)治安顧慮人口查訪辦法第 2 條所定查訪期間之計算,依刑事訴訟法規定辦理
44土石流及大規模崩塌災害、公用氣體管線災害及毒性化學物質災害,僅就災害防救法第3條所定中央災害防救業務主管機關,依前述順序,下列配對何者正確?(A)內政部、經濟部、環境部(B)農業部、經濟部、環境部(C)農業部、內政部、衛生福利部(D)內政部、交通部、環境部
45某縣擬訂地區災害防救計畫,並發現與其他地區計畫有無法自行解決的牴觸,依據災害防救法第20條及第21條,下列處理方式何者正確?(A)縣級計畫經該縣災害防救會報核定並報中央災害防救會報備查;無法解決的計畫牴觸報請中央災害防救委員會協調(B)縣級計畫須經中央災害防救會報核定,再報縣級會報備查(C)縣級會報核定後,得因地區特殊需求牴觸災害防救基本計畫(D)各地區計畫牴觸無法解決時,應由任一縣政府自行宣布他縣計畫失效