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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會政策與社會立法#144459(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生行政#144458(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生法規與倫理#144457(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：不動產估價#144456(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：土地政策#144455(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：土壤學#144454(4題)

10. There are approximately 57,000 genes in rice. How many genesare in human beings?(A) about 10,000 (B) about 20,000 (C) about 50,000(D) about 60,000 (E) about 100,000

9. Which of the following complexes is not involved in the electrontransport and ATP synthesis in the thylakoid during the photosynthesis(A) PSII complex (B) cytochrome b6f complex (C) PSIcomplex(D) PSIII complex (E) proton translocating ATP synthase

8. Which of the following compounds is not a carbohydrate?(A) glucose (B) fructose (C) ribose (D) sucrose (E)adipose

2. Determine (a) the realized gains and losses and (b) the unrealized gains or losses for the portfolio of long-term available-for-sale securities at each year-end.(12%)

1. Determine the (a) total costs, (b) total market adjustments, and (c) total market values for the portfolio of long-term available-for-sale securities at each year-end.(18%)

3. Prepare the journal entries to record the first two interest payments.(10%)

捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

講師：Jeff Chen

簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

複句類型與關聯詞

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 5 章 詞性、句型與複句語法

描述：學習重點 先看分句間的邏輯關係，再用關聯詞驗證。不能一看到「就」「才」「為了」，就直接分類。 掌握並...

句間與詩句內的因果關係

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 5 章 詞性、句型與複句語法

描述：學習重點 找出原因與結果：能以「因為……所以……」合理改述，且不改變原意，才有判為因果關係的依據。 分清...

病句、冗詞贅字與標點符號

課程：教師檢定國語文能力測驗｜24章依考點系統整理，從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節：第 5 章 詞性、句型與複句語法

描述：學習重點 辨析病句時，依序檢查成分是否完整、語序是否合理、詞語搭配是否恰當、語意是否清楚，不要只憑讀...

23.臺南市政府衛生局查獲超過有效期間之不良醫療器材，下列敘述何者正確？ (A)製造或輸入者，移送法辦 (B)產品直接沒入銷燬 (C)製造或輸入者，由臺南市政府處行政罰鍰 (D)製造或輸入者，由衛生福利部處行政罰鍰

28.申請輸入第二等級或第三等級醫療器材查驗登記，下列何者非屬必須檢附之資料？ (A)醫療器材販賣業藥商許可執照影本 (B)輸入醫療器材製造廠符合醫療器材優良製造規範之證明文件 (C)出產國許可製售證明正本 (D)臨床試驗報告

29.某公司設於桃園市，輸入醫療器材及化粧品販售，下列有關廣告申請何者正確？ (A)醫療器材及化妝品均向桃園市政府申請 (B)化粧品向桃園市政府申請；醫療器材向衛生福利部申請 (C)醫療器材及化妝品均向衛生福利部申請 (D)化粧品無須申請；醫療器材向桃園巿政府申請

24 有關警察常用法規的救濟方式，下列敘述何者錯誤？ (A)不服行政執行法之執行命令，得於執行程序終結前，向執行機關，聲明異議 (B)不服警察職權行使法之行使職權，可當場表示異議 (C)不服集會遊行法之限制事項，應予收受通知書之日起 2 日內，聲明異議 (D)不服社會秩序維護法之處分，得於處分書送達翌日起 5 日內，聲明異議

25 依公務人員行政中立法相關規定，公務人員不得參加特定政治活動或行為，下列敘述何者錯誤？ (A)公務人員於下班後可參加政黨所發起之遊行 (B)公務人員於留職停薪時，不可幫候選人姑姑具名不具銜廣告 (C)公務人員可幫候選人父親站台 (D)不可動用行政資源散發宣傳品（網路資訊除外）

72.依游離輻射防護安全標準，關於接受緊急曝露人員之劑量規定，下列何者正確？ (A)為搶救生命，接受緊急曝露人員之有效劑量儘可能不超過二百毫西弗 (B)除為搶救生命外，接受緊急曝露人員之有效劑量儘可能不超過一百毫西弗 (C)接受緊急曝露之人員，除實際參與符合規定之緊急曝露情況外，其所受之劑量，得超過輻射工作人員職業曝 露之劑量限度 (D)緊急曝露所接受之劑量，應載入個人之劑量紀錄，並應與職業曝露之劑量合併記錄