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115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:國際關係與國際現勢#144506(27題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:行政學概要#144505(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政、社會行政、原住民族行政、教育行政、法警:行政法概要#144504(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政:行政學概要#144503(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:外交實務英文寫作#144502(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政:行政法#144501(27題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:外交實務英文寫作(以英文命題及作答)#144499(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際公法(含條約法)#144498(5題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際海洋法及人權法#144497(4題)
最新試題
(4) Dependency theory (A)NIEs acquired values and beliefs that contribute to economic growth(B)NIEs' governments are actively involved in economic planning(C)NIEs are not as exploited by wealthy countries as their Latin American peers(D)NIEs owe their success to their semi-peripheral position in the global market
(3) State-centered theory(A)NIEs acquired values and beliefs that contribute to economic growth(B)NIEs' governments are actively involved in economic planning(C)NIEs are not as exploited by wealthy countries as their Latin American peers(D)NIEs owe their success to their semi-peripheral position in the global market
(2) Modernization theory (A)NIEs acquired values and beliefs that contribute to economic growth(B)NIEs' governments are actively involved in economic planning(C)NIEs are not as exploited by wealthy countries as their Latin American peers(D)NIEs owe their success to their semi-peripheral position in the global market
最新申論題
2. 請說明當代激勵理論中之期望理論(expectancy theory)的主張內容?(10%)並請說明該理論提出的四個概念、三個連結及其關係。(15%)
二、問答題:(50 分)1. 組織變革通常會從那些方面進行變革?(15%)又組織在進行變革時,可能會遭受到部份人員的抗拒,請說明那些原因造成人員的抗拒?(10%)
8. 世界企業永續發展協會定義永續性為三項機會整合至經營策略中,三項要素分別是:__(23)__、__(24)__ 與 __(25)__。
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藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
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分章節的藥理學國考題,考試科目:藥師國考一階。章節排序參考原文書。
藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
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鋼槍小企鵝(企鵝藥分)
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二階藥師國考將至,藥治範圍大如海,來看看分章節題庫彙整,有主題性的快速掌握近五年藥治考點。 大章節與...
藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥劑學練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤,請告知官網...
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代名詞指涉與 do so 動作替代
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第 12 章 篇章轉承語與指涉銜接
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學習重點 依「單複數、句法角色、語意與篇章主題」交叉判斷指涉,不能只找距離最近的名詞。 分清指向名詞...
明示資訊定位與擷取
課程:
高普考/三四等/高員級英文:文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理
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第 13 章 閱讀細節定位與事實核對
描述:
學習重點 先看問什麼,再找答案:把題幹拆成人物、時間、地點、原因、方法、數量或條件,帶著這些線索回原...
原文事實與選項核對
課程:
高普考/三四等/高員級英文:文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理
章節:
第 13 章 閱讀細節定位與事實核對
描述:
學習重點 以原文為證據:選項必須有文章支持。符合常識、聽起來合理,都不等於符合文意。 拆開事實核對:...
最新討論
36、教學目標要明確清晰,至少必須包含三種因素,下列何者為正確?(A)行為、情境、標準 (B)主體、行為、歷程 (C)情境、標準、歷程 (D)客體、行為、情境。
複選題37 食物在危險溫度範圍(danger temperature zone)內的放置時間不宜超過多久? (A) 4 小時 (B) 2 小時 (C) 1 小時 (D) 30 分鐘
32. 學者常用羅蘭氏曲線(Lorenz Curve)與最高組所得相對最低組所得的倍數,下列哪一個方法用來衡量一個國家的所得分配情形?(A) 奇尼係數(Gini Coefficient)(B) 痛苦指數(C) 菲力普斯曲線(Phillips Curve )(D) 購買力平價指數
38. 假設消費函數C=200+0.7(Y–T),其中Y為總所得,C為民間消費支出,T為政府稅收;若此時稅收增加1單位,則儲蓄將如何變動?(A) 下降0.3單位 (B) 下降0.7單位(C) 增加0.3單位 (D) 增加0.7單位
21. Consider the following numbered processes: 1. A → 2B ΔH1 2. B → C + D ΔH2 3. E → 2D ΔH3 ΔH for the process A → 2C + E is (A) ΔH1 + ΔH2 + ΔH3 (B) ΔH1 + ΔH2 (C) ΔH1 + ΔH2 – ΔH3 (D) ΔH1 + 2ΔH2 – ΔH3 (E) ΔH1 + 2ΔH2 + ΔH3
14.有關子宮內避孕器(intrauterine devices)的敘述,下列何者正確? (A)使子宮內膜產生增生反應,干擾受精卵著床(B)教導婦女以手指伸入陰道確認尾線是否存在(C)建議每 2 年更換避孕器(D)裝置後出現骨盆腔疼痛是正常現象