阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
台鐵◆建築圖說(大意、概要)
台鐵◆建管行政及政府採購法
台鐵◆建築營造與估價及建築結構系統(大意、概要)
最新試卷
115年 - 115-1 電動車機電整合工程師-初級能力鑑定_第二科:電動車機電整合概論#146411(50題)
115年 - 115-1 電動車機電整合工程師-初級能力鑑定_第一科:電動車概論#146410(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:幼兒教育專業及學前特教專業知能(含國語文)#146389(100題)
115年 - 115 國立臺北大學_犯罪學研究所碩士班甄試入學招生考試試題:犯罪學#146357(4題)
115年 - 115-3合作金庫商業_新進人員甄試試題_一般金融人員_專業科目:含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#146331(70題)
115年 - [無官方正解]115-2 保險事業發展中心辦理 _防制洗錢與打擊資恐專業人員測驗試題:防制洗錢與打擊資恐法令及實務#146178(80題)
115年 - 115 高雄醫學大學_學生轉系考試試題︰英文#146089(36題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:幼兒教育專業測驗含國語文#146056(107題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職:英文#146055(17題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-土木工程、土木工程(工程實務):結構學概要與鋼筋混凝土學大意#145967(50題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄115-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
最新主題筆記
國語文閱讀理解與應用文
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 39 章 語文、數理與臺灣文化素養補充
描述:
學習重點 閱讀主旨:區分例子、論點與結論,選出涵蓋全文的意思,避免以偏概全或過度推論。 詩文理解:從...
英文詞彙語意與語境理解
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 39 章 語文、數理與臺灣文化素養補充
描述:
學習重點 先辨詞性,再判語意:利用冠詞、形容詞、介系詞與句子結構,確認空格需要名詞、形容詞或動詞;詞...
數學概念、運算與應用
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 39 章 語文、數理與臺灣文化素養補充
描述:
學習重點 掌握課綱類別、位值、十以內合成分解,以及分數與測量的教學概念。 正確使用運算順序、分配律,...
最新討論
8.圖中箭頭所指是那一塊骨頭? (A)骰骨(cuboid) (B)跟骨(calcaneus) (C)距骨(talus) (D)蹠骨(metatarsal)
10.下列何者受正中神經支配? (A)旋前圓肌(pronator teres) (B)旋後肌(supinator) (C)尺側屈腕肌(flexor carpi ulnaris) (D)橈側伸腕長肌(extensor carpi radialis longus)
11.下列有關肩帶(pectoral girdle)的敘述何者錯誤? (A)由肩胛骨及鎖骨組成 (B)提供上肢的附著 (C)肩胛骨與鎖骨均與中軸骨相關節 (D)肩帶與中軸骨的關節屬於滑液關節
29. 下列程式碼中執行後輸出為何?i=1j=2""" k=1;i = i+j+k"""print(i)(A) 1(B) 2(C) 3(D) 4
30. 要判斷變數score是否小於等於90的程式碼是下列何者?(A) if score <= 90:(B) if score >= 90:(C) elif score>=91:(D) if score >91:
31. 下列程式碼執行後,結果如何?list1 = range(6)print(list(list1))(A) [6, 5, 4, 3, 2, 1](B) [1, 2, 3, 4, 5, 6](C) [5, 4, 3, 2, 1, 0](D) [0, 1, 2, 3, 4, 5]