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【段考】國一公民上學期

【段考】國一公民下學期

【段考】國一生物上學期

115年 - 第四章_氣（海）象常識：1. 氣（海）象常識 1-90（2026/03/16 更新）#145456(90題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第三章_航海常識：2. 航儀及航路標誌#145453(55題)

115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗：公路法及公文#145450(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：2. 燈號、號標、號笛、旗號#145449(90題)

115年 - 第三章_航海常識：1. 特殊性及駕駛知識與作為 1-45（2026/03/16 更新）#145448(45題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船：1. 航行規劃與技術#145447(20題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：1. 各種航法#145444(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：3. 水域人員安全與避碰規則#145443(20題)

115年 - 第一章_海事法規：3. 汙染、走私、毒品等 1-35（2026/03/16 更新）#145442(35題)

115年 - 第一章_海事法規：2. 船舶檢丈等 1-45（2026/03/16 更新）#145440(45題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：八年級數學課程，老師口訣秒殺解題！

【警鴿】刑事訴訟法(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

考衝班-國中會考，考前衝刺班!

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供114年、113年、112年、111年、110年...等各年度的國中會考考畢英文影音解答、解析......等。 #國中會考...

記憶策略與長期保留

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 12 章 認知學習、記憶與遷移

描述：學習重點 長期保留重在處理方式：理解意義、建立關聯、組織架構與分散複習，通常比單純快速看過更有助於記...

記憶干擾與遺忘

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 12 章 認知學習、記憶與遷移

描述：學習重點 掌握干擾方向：先前學習干擾後續學習，稱為順攝抑制；後來學習干擾先前記憶，稱為逆攝抑制。 辨...

學習遷移、類化與教學設計

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 12 章 認知學習、記憶與遷移

描述：學習重點 學習遷移重在「換情境，能運用」：將已學會的知識、概念或技能用於新的任務與情境，而不只是重複...

28.下列何者是右冠狀動脈（right coronary artery）的分枝？ (A)左冠狀動脈（left coronary artery） (B)前室間動脈（anterior interventricular artery） (C)旋動脈（circumflex artery） (D)緣動脈（marginal artery）

29.供應左心房的冠狀動脈分枝為： (A)前室間枝（anterior interventricular branch） (B)迴旋枝（circumflex branch） (C)後室間枝（posterior interventricular branch） (D)右邊緣動脈（right marginal artery）

27. 關於電腦病毒的敘述下列何者「不正確」？ (A)電腦病毒可以透過空氣來傳播 (B)電腦病毒為一種可直接或間接執行的檔案 (C)電腦病毒通常為一種任意檔名的程式 (D)避免使用來路不明的磁片，減少電腦病毒感染的機會

28. 下列何者不是電腦病毒的特性？ (A)電腦病毒會寄生在正常程式中，俟機將自己複製並感染給其它正常程式 (B)當正常程式被電腦病毒感染時，並不一定會立即發作，有時須條件成立時，才會發病 (C)有些電腦病毒發作時會降低中央處理單元(CPU)的執行速度 (D)電腦病毒一定病發且病發後就一定無法解毒 8

1. Please put your ______ at the bottom of the contract to indicate that you agree to all the terms. (A) signature (B) prediction (C) fantasy (D) landscape

四、在犯罪被害相關研究中發現，有某些人因其個人特性是很容易「重複被 害」（Repeat Victimization），導致於成為所謂的「慢性被害人」（Chronic Victims），在1996年學者 David Finklhor 及 Nancy Asdigian 提出3項說明 容易導致成為「慢性被害人」個人特徵所指為何？另請舉出2種生活中會 發生「重複被害」犯罪型態，並說明其重複被害之原因為何？（25分）