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115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識:3. 維修保養故障排除 1-50(2026/03/16 更新)#145539(50題)
115年 - 第六章_船藝與操船:1. 航行規劃與技術 1-20(2026/03/16 更新)#145537(20題)
115年 - 第五章_船機常識:2. 操作運轉 1-50(2026/03/16 更新)#145536(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第四章_氣(海)象常識:1. 氣(海)象常識 1-50(2026/03/16 更新)#145535(50題)
115年 - 第五章_船機常識:1. 內燃機基本知識 1-50(2026/03/16 更新)#145533(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第三章_航海常識:1. 特殊性及駕駛知識與作為 1-45(2026/03/16 更新)#145532(45題)
115年 - 二等遊艇題庫_第三章_航海常識:2. 航儀及航路標誌 1-55(2026/03/16 更新)#145531(55題)
115年 - 第二章_避碰規則:3. 水域人員安全與避碰規則 1-20(2026/03/16 更新)#145530(20題)
115年 - 二等遊艇題庫_第二章_避碰規則:2. 燈號、號標、號笛、旗號 1-50(2026/03/16 更新)#145529(50題)
115年 - 第二章_避碰規則:1. 各種航法 1-50(2026/03/16 更新)#145528(50題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
危機管理階段劃分與Mitroff模型
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 37 章 危機、風險與災害防救
描述:
學習重點 以危機爆發前、爆發時、解除後判斷管理活動;解除後再區分復原與檢討。 辨識三組制度:事前的感...
芬克與Nunamaker危機管理模式
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 37 章 危機、風險與災害防救
描述:
學習重點 掌握芬克(S. Fink)危機管理五階段的順序:危機預測、擬定危機應變計畫、認知危機、隔絕危機、...
災害防救法與防救體系
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 37 章 危機、風險與災害防救
描述:
學習重點 區分災害防救法的主管機關與各類災害的中央災害防救業務主管機關:前者在中央為內政部,後者依災...
最新討論
14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁
18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習
19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵
4. 下列產業中,何者得依金融科技發展與創新實驗條例申請辦理期貨業務創新實驗?(A)僅期貨業 (B)僅期貨及證券業(C)僅期貨、證券及銀行業 (D)任何行業皆能依法申請
5. 期貨交易所發生下列何種事項時,應先申報金管會核准?甲.與自律組織簽訂合作協議;乙.期貨商與期貨交易所間,關於期貨集中交易市場使用契約之訂立、變更或終止;丙.經營其他業務或投資其他事業;丁.受讓其他交易所之全部或主要部分營業或財產 (A)乙、丙 (B)甲、乙、丙 (C)甲、丙、丁 (D)丙、丁
133.有一四色環電阻,顏色依序為黃、紫、橙、金,則其電阻為 (A) 473Ω±5% (B) 36KΩ±5% (C) 47KΩ±5% (D) 365Ω±5% 13