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教甄◆自然專業
公職◆國文
證照◆金融市場常識
最新試卷
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1851-1900(2026/11/03 更新)#145073(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1801-1850(2026/11/03 更新)#145072(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1751-1800(2026/11/03 更新)#145071(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1701-1750(2026/11/03 更新)#145070(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1651-1700(2026/11/03 更新)#145069(50題)
115年 - 115-1 期貨交易分析人員:總體經濟及金融市場#145067(38題)
115年 - 115-1 期貨交易分析人員:期貨、選擇權與其他衍生性商品#145060(38題)
115年 - 115-2 期貨交易分析人員:總體經濟及金融市場#145055(38題)
115年 - 115-2 期貨交易分析人員:期貨、選擇權與其他衍生性商品#145047(42題)
115年 - 115-2 期貨交易分析人員:衍生性商品之風險管理#145046(38題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
國中會考國文
講師:
yamoltest1
簡介:
整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目
基本電學
講師:
tina
簡介:
基本電學
警察特考必背:警用500英文單字
講師:
最佳姐
簡介:
好的參考書,能節省考生時間。 申論的實力常被運氣左右,但選擇題一題就是兩分,因此英文常常成為警特的決...
最新主題筆記
未滿十四歲責任
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 55 章 阻卻違法、責任能力與禁止錯誤
描述:
學習重點 未滿十四歲之人的行為,不罰,原因是欠缺刑事責任能力,屬於無責任能力人;不能改寫成「得減輕其...
十四至未滿十八歲
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 55 章 阻卻違法、責任能力與禁止錯誤
描述:
學習重點 熟記年齡界線:未滿十四歲不罰;十四歲以上未滿十八歲、滿八十歲,均為得減輕其刑;單就年齡,滿...
八十歲以上與刑罰限制
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 55 章 阻卻違法、責任能力與禁止錯誤
描述:
學習重點 滿八十歲仍可能成立犯罪並受刑罰,刑法規定的效果是「得減輕其刑」,不是不罰、免除其刑、赦免或...
最新討論
14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁
18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習
19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵
119.有二隔熱體,熱傳導率分別為 ,重疊後其總熱 傳導率(k)為多少(kcal/m2h℃)?(A) 4.2 (B) 1.0 (C) 0.24 (D) 0.2
120.壓縮機未充填冷凍油會有哪些現象?(A) 高壓過高 (B) 低壓過低 (C) 電流偏低 (D) 壓縮機損壞
121.3024kcal 的熱量等於_________BTU(A) 8000 (B) 10000 (C) 12000 (D) 14000