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最新科目
專技◆會計◆高等會計學(2010年前)
專科學力鑑定◆專(一):機電整合(實習)
結構學
最新試卷
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊工程學系:資料結構與演算法#147260(10題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:世界通史#147184(6題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:中國通史#147182(4題)
115年 - 109 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:世界通史#147180(6題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:臺灣通史#147170(6題)
115年 - [非官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊管理研究所:計算機概論#147163(15題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系:國文#147153(5題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系:中國文學史#147141(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系:中國思想史#147138(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊管理研究所:管理資訊系統#147131(16題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
【警鴿】刑法總則(四)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
初等/五等/佐級考試英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供初等/五等/佐級考試英文
商經科教師甄試
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提供歷屆試題的逐題詳解影片外,影片中會傳授速解技巧和方法,並提供書面詳解,供下載! 最近推出教甄模擬...
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轉漬分析、反義核酸與基因治療
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 44 章 生物技術藥物與分子檢測
描述:
學習重點 記牢三大轉漬分析的偵測對象:Southern 偵測 DNA、Northern 偵測 RNA、Western 偵測蛋白質。 掌...
法學大意
描述:
法學大意
行政與行政學的意義及學科性質
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 1 章 公共行政的學科基礎與公共價值
描述:
學習重點 分清行政的廣義與狹義,以及政治、管理、公共政策、公共性四種觀點的判斷關鍵。 理解行政學的意...
最新討論
14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁
18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習
19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵
10.遙控無人機系統包括下列哪些項目?(A)遙控無人機(機體)、遙控設備(B)通訊及 控制信號鏈路(C)附屬裝置(D)以上皆是
11.拆裝管路接頭選用______最合適(A)梅花扳手(B)棘輪扳手(C)開口扳手(D)活動扳手
12.在棚廠外頂舉飛機時,機頭要(A)朝向太陽(B)背對太陽(C)對正風向(D)背風停放