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最新科目
技檢◆水產食品加工
技檢◆食品類共同科目◆丙級
技檢◆餐旅服務-丙級
最新試卷
115年 - 115-2 期貨交易分析人員:期貨、選擇權與其他衍生性商品#145047(42題)
115年 - 115-2 期貨交易分析人員:衍生性商品之風險管理#145046(38題)
115年 - 115-2 期貨交易分析人員:期貨法規與自律規範#145045(39題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段、花蓮電務段、臺東電力段服務員(電力類科)從業人員聯合甄試:基本電學概要#145044(40題)
115年 - 115-1 期貨交易分析人員:衍生性商品之風險管理#145043(45題)
115年 - 115-1 期貨交易分析人員:期貨法規與自律規範#145042(38題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段、花蓮電務段、臺東電力段服務員(電力類科)從業人員聯合甄試:作文#145034(1題)
115年 - 115-1 證券投資分析人員:證券交易相關法規與實務#145029(31題)
115年 - 115-1 證券投資分析人員:投資學#145028(43題)
115年 - 115-2 證券投資分析人員:證券交易相關法規與實務#145027(38題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
AI 應用規劃師-能力鑑定
講師:
Terry Tung
簡介:
iPAS 產業人才能力鑑定是由經濟部發證、教育部認可、產業界支持的「國家級」專業工程師認證考試。這項鑑定...
初等/五等/佐級◆國文:依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
講師:
MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備初等考試、五等特考及佐級考試國文科的考生。無論是第一次準備國文考科,或想有系統地複習、...
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
講師:
MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備初等考試、地方特考五等及各類佐級考試「行政學大意」的考生。初次接觸行政學、需要從基礎建...
最新主題筆記
帕頓社會性遊戲與遊戲的教育價值
課程:
教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 15 章 遊戲、同儕關係與社會認知發展
描述:
學習重點 掌握帕頓(M. Parten)社會性遊戲的四個核心類型:單獨遊戲、平行遊戲、聯合遊戲、合作遊戲。...
薛爾曼觀點取替發展階段
課程:
教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 15 章 遊戲、同儕關係與社會認知發展
描述:
學習重點 觀點取替(角色取替,perspective-taking / role-taking):理解他人想法、感受、動機與立場的能...
觀點取替與友誼發展、人際知覺及同儕功能
課程:
教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 15 章 遊戲、同儕關係與社會認知發展
描述:
學習重點 九至十二歲兒童的友誼基礎:由外在的共同活動、交換物品,轉向彼此的心理相似性,也就是內在特質...
最新討論
5.有關實證實務(evidence-based practice)的相關敘述,下列何者正確? (A)閱讀介入型研究時,瞭解組別間的p值是否顯著即可,效果值可略過 (B)臨床問題的回答與最佳實證可能隨著更多研究的完成而有所改變 (C)實證執業的落實與否不會影響到專業發展及價值 (D)文獻證據層級中最高者為隨機臨床控制試驗,而非系統性回顧文獻
6.下列何種傳導路徑屬於錐體外徑(extrapyramidal tract)? (A)側皮質脊髓徑(lateral corticospinal tract) (B)紅核脊髓徑(rubrospinal tract) (C)前皮質脊髓徑(anterior corticospinal tract) (D)內視丘徑(medial thalamus tract)
7.依據職能治療實務參考架構第三版(OTPF-3),若個案因臉部燒燙傷,導致自我概念與形象改變,此問題在 介入時主要應考量下列那個範疇? (A)個案因素(client factors) (B)表現技巧(performance skills)中的處理技巧(process skills) (C)表現形式(performance patterns) (D)情境與環境(contexts and environments)
7 依司法院大法官解釋,關於法律保留原則,下列敘述何者正確?(A)對於人民生命之剝奪,應由憲法明文規範 (B)對於人民財產權之限制,僅能以法律為之 (C)對於人民入出境自由之限制,得由立法機關授權主管機關以命令限制之 (D)社會福利給付之資格、方式,皆非法律保留事項,行政機關得自行發布命令加以規範
9 依司法院大法官解釋意旨,立法機關就遺屬年金給付請求權之限制,其目的須為追求重要公益,所採手段與目的之達成間須具有實質關聯,其所適用之審查標準為何? (A)較為嚴格之審查標準 (B)寬鬆審查標準 (C)合理審查標準 (D)嚴格審查標準
23 依現行規定,關於考試院考試委員,下列敘述何者正確? (A)由總統提名,經監察院同意任命之 (B)任期 4 年,無連任次數之限制 (C) 7 至 9 人,其中 2 人並為考試院院長、副院長 (D)考試院正、副院長與考試委員之法定資格要件相同