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【段考】國一國文

【段考】國二國文

【段考】國三國文

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系乙組(公共政策組)：社會學#146656(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系甲組：土地法#146653(4題)

115年 - 114 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系：土地法#146652(5題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系：土地法#146649(4題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系：都市及區域規劃#146647(4題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_財政學系：財政學#146640(20題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組)：管理學#146624(10題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系乙組(公共政策組)：公共政策#146618(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組)：行政學#146617(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組)：管理學#146613(4題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

行政罰之基本原則：處罰法定與從新從輕

課程：公職行政法（含行政程序法）：依考點系統整理之十四章完整課程
章節：第 9 章 行政罰

描述：學習重點 處罰法定主義：行政罰法第4條以「行為時」已有法律或自治條例明文規定為處罰前提，不得事後立法...

責任條件與責任能力

課程：公職行政法（含行政程序法）：依考點系統整理之十四章完整課程
章節：第 9 章 行政罰

描述：學習重點 行政罰以故意或過失為責任條件：原則上，過失行為不必有特別處罰規定，也可能受罰；但不能只因客...

處罰對象

課程：公職行政法（含行政程序法）：依考點系統整理之十四章完整課程
章節：第 9 章 行政罰

描述：學習重點 自然人、法人、設有代表人或管理人之非法人團體、中央或地方機關或其他組織，都可能成為行政罰的...

6.職能治療師考量個案出院後的家中環境與擺設，以及所需要的輔具是否有補助等，下列那種臨床推理最適當？ (A)程序推理（procedural reasoning） (B)敘事推理（narrative reasoning） (C)概化推理（generalization reasoning） (D)實用推理（pragmatic reasoning）

7.一名腦外傷個案記憶力嚴重受損，因此他在治療室學習穿上衣時，初期治療師給予較多提示，指引他每次練習 都用正確的方式，期望他記憶成功的經驗。此治療師所採用的治療原則，最符合下列何者？ (A)多重情境治療（multicontext approach） (B)摘要式回饋（summary feedback） (C)試誤學習（trial-and-error learning） (D)無試誤學習（errorless learning）

8.依據職能治療實務參考架構第三版（OTPF-3），「當個案出院前，職能治療師協助進行居家環境改造，以提升 其職能表現」，是屬於下列那一項介入類型？ (A)使用有目的性的職能與活動（occupations and activities） (B)準備性方法（preparatory methods） (C)教育過程（education） (D)團體介入（group intervention）

7 依司法院大法官解釋，關於法律保留原則，下列敘述何者正確？(A)對於人民生命之剝奪，應由憲法明文規範 (B)對於人民財產權之限制，僅能以法律為之 (C)對於人民入出境自由之限制，得由立法機關授權主管機關以命令限制之 (D)社會福利給付之資格、方式，皆非法律保留事項，行政機關得自行發布命令加以規範

9 依司法院大法官解釋意旨，立法機關就遺屬年金給付請求權之限制，其目的須為追求重要公益，所採手段與目的之達成間須具有實質關聯，其所適用之審查標準為何？ (A)較為嚴格之審查標準 (B)寬鬆審查標準 (C)合理審查標準 (D)嚴格審查標準

23 依現行規定，關於考試院考試委員，下列敘述何者正確？ (A)由總統提名，經監察院同意任命之 (B)任期 4 年，無連任次數之限制 (C) 7 至 9 人，其中 2 人並為考試院院長、副院長 (D)考試院正、副院長與考試委員之法定資格要件相同