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研究所、轉學考(插大)◆休閒遊憩概論

研究所、轉學考(插大)◆氣象學

研究所、轉學考(插大)◆森林經營學

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：眼球解剖生理學與倫理法規#142838(50題)

【已刪除】115年 - 測試選擇題和申論題互相轉換（給RD測試，不要動）#142837(18題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：低視力學#142836(50題)

115年 - 115 專技普考_驗光生：驗光學概要#142835(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：隱形眼鏡學概要#142834(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：眼鏡光學概要#142833(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理學基礎#142831(43題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：心理健康與變態心理學#142829(42題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

簡介：5123123154125

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講師：陳耘得

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教育公義與我國公平施政

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 15 章 教育機會均等與補償政策

描述：學習重點 熟記2011年「中華民國教育報告書」四大施政主軸：精緻、創新、公義、永續；其中「關懷弱勢群體」...

補救教學沿革與實施規範

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 15 章 教育機會均等與補償政策

描述：學習重點 掌握政策整合方向：「攜手計畫—課後扶助」併入補救教學計畫，不可與教育優先區、火炬或樂學計畫...

學習扶助對象與篩選科目

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 15 章 教育機會均等與補償政策

描述：學習重點 依「教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業要點」，國民中小學學習...

16.美國心理學家布魯納（J. Bruner)曾說：「任何學科皆能以學生所能了解的有效方式進行教學」，這是因為布氏相信有效的課程設計是要針對孩子的認知方式呈現出該學科的哪一面向？ (A)核心技能 (B)基本結構 (C)演變歷史 (D)認知策略

52.藥品以口服方式給與後，若遵循一室式藥動模式，且吸收與排除皆為first-order，下列何種情況代表體內藥品是在濃度經時變化曲線的排除相？ (A)當藥品的吸收速率趨近於零 (B)當藥品的吸收速率＞排除速率 (C)當藥品的吸收速率＝排除速率 (D)當藥品的吸收速率＜排除速率

3. 附圖為某漁村的 3~10 月平均風花圖，若僅考慮盛行風向，該漁村最可能位於下列哪個地區？ (A) 21°01’N , 105°50’E (B) 33°51’S, 151°12’E (C) 43°38’N , 13°24’E (D) 14°35’N, 120°58’E

24. 鹽及水約有 65 %是在何處進行再吸收？(A)亨利氏環下降枝 (B)遠曲小管 (C)近曲小管 (D)亨利氏環上升枝

⑴請說明標準誤（Standard Error）的意義？（10 分）

⑷序位尺度（Ordinal scale）