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問題類型與探究追問

科目：教甄◆教育專業科目-中等｜題數：11
問題類型與探究追問
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建立於 2026年11月15日

設計不同層次問題。

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  1. 6. 謝老師在課堂上向志明提問：「如果目前臺灣電力供應嚴重不足，你覺得未來能源政策可如何 規劃與發展？」這是屬於下列哪一種...
  2. 16. 老師在課堂上問「為什麼生態的平衡很重要？」用 King 對發問類型的分類來看，請問此一發問比較接近下列何者？ (A)記憶性問...
  3. 4. 教學時常有各種發問技巧，以下哪一種發問是屬於創造性的問題，可以引導學生將概念重新組合？ (A)台灣中學學生近視的人數統計...
  4. 68. 陶老師在引導學生分組討論臺灣地區的人口變遷時，下列哪一提問較屬於創造性問題？ (A)近五十年的嬰兒出生人數，為什麼會減...
  5. 95. 教師問學生：「你覺得偷藥救妻是好的行為？還是不好的行為？」這屬於下列哪一種問題類型？ (A)評鑑性問題(B)詮釋性問題(C)...
  6. 21.教師針對學生回答不完全時，可採取「口頭深入探究（oral probing）」，下列何者 非口頭深入探究之種類？ (A)正面假設（posi...
  7. 20.依據美國學者戴維斯(Davis)對於問題的分類方式，下列這個問題：「如果你中了 樂透頭獎，獲得五百萬元美金，你會如何使用這筆...
  8. 77.教師在對學生提問題，以下何種問題類型，有助於激發學生創意？ (A)擴散性問題 (B)聚斂性問題 (C)綜合性問題 (D)評鑑性問題