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完形治療

科目：教甄◆教育專業科目-中等｜題數：3
完形治療
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建立於 2026年11月15日

運用覺察與空椅整合未竟事務。

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  1. 16. 透過察覺而自我接納、自我調節、自我選擇，故治療者的角色是主動介入及歷程引導，透過氣氛的創造協助當事人探索自我，釐清自...
  2. 36. 為了處理國中學生的內在衝突，曾老師在進行諮商過程中，運用不同的椅子或墊子，來請學生表達出角色間衝突的問題以及力量之所...
  3. 許老師運用了「空椅技術」(empty chair technique)來幫助學生進行「對話練習」(dialogue exercise)，以整合學生內心的衝突與矛盾...