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專業發展評鑑理念與方式

科目：教甄◆教育專業科目-中等｜題數：26
專業發展評鑑理念與方式
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建立於 2026年11月15日

掌握形成性目的與自評觀察。

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  1. 30. 某國中依據教育部規定辦理「教師專業發展評鑑」，校長在全體教師會議中明確宣示：「本次評鑑結果將以個別書面通知教師，並予...
  2. 3. 教師評鑑的方式如果採用 Bowman（1999）提出的多軌系統（multitrack system）以協 助教師的教學改進。符合哪一項教師評鑑的...
  3. 18. 目前教育部所推動的教師專業發展評鑑，其主要理念為何？ (A)加強學校校長、主任之專業知能與實務，做為儲備校長與主任甄選...
  4. 31. 關於教育部所推動的教師專業發展評鑑計畫，以下敘述何者正確？ (A)自願參與評鑑之教師，原則上每三年接受一次學校評...
  5. 37依據「教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點」的規定，下列敘述何者不符 合我國中小學教師專業發展評鑑制度？ (A)屬於...
  6. 86. 下列有關教育部辦理高級中等以下學校教師專業發展評鑑的敘述，何者正確？ 甲、以評鑑促進教師專業成長 乙、參與的學校應成立...
  7. 6.都教授為了有效評鑑外星學院老師的教學，欲採用2000年時，亞歷山卓市公立學校系統所實施的｢績效評鑑辦法」(Performance Evalua...
  8. 93.下列有關教育部辦理高級中等以下學校教師專業發展評鑑的敘述，何者正確？ (A)採用總結性評鑑與教師績效考核有關 (B)參與...