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教甄教育專業科目(中等):44章主題系統整理
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新興領導類型
科目:教甄◆教育專業科目-中等|題數:10
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建立於 2026年11月15日
認識沉靜、精神、詩性等領導風格。
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7. 下列何者不是學習領導(leadership for learning)主要意涵? (A)為以學生學習為中心的領導 (B)強化領導與學習的聯結和相互影響...
19. 林校長是一位埋頭苦幹、默默奉獻的領導者,默默擔負學校領導之責,雖然不易受到 別人的注意,但他仍盡忠職守,以深思熟慮的...
12. 下列哪一種領導具有以蒼生為念,把別人看得比自己重要,將對成員與組織的服 務當作自己的使命,犧牲奉獻;同時體現生命自有...
35. 關於「學習領導」(leadership for learning)之敘述,下列何者錯誤? (A)指學校領導者發揮其專業力及運用其影響力,以增進...
6.有一位國中校長擬透過「規劃與運用校舍、校園、運動場和附屬設施,以促進教育意境、學校課程、教師教學、學 生學習、行政管理...
15. 請問學校願景建立源起於領導人的何種考量? (A) 個人人格 (B) 長官期許 (C) 潮流回應 (D) 教師聲音
24. 強調接班人培養的領導方式稱為? (A)野雁型領導 (B)海豚式領導 (C)爵士樂團式領導 (D)獅子型領導
36.校長領導學校時,「從失敗的領導經驗中,吸取教訓從中學習,以求反敗為勝的領導行為」。請問此係下列何種領導類型? (A)香蕉...