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科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
參考書:教學原理(2版)
章節:第十七章 新興的教學議題
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目錄
編輯
教學原理(2版)
Ch1.教學的科學與藝術
Ch2.學習先決條件
Ch3.學習理論與教學
Ch4.有效學習的理論與策略
Ch5.適應個別差異的教學策略
Ch6.教學設計的理論與實務
Ch7.教學技巧與運用
Ch8.教學情境的營造
Ch9.問題教學法的理念與實施
Ch10.教學實施
Ch11.有效教學行為分析與應用
Ch12.情意教學的理論與策略
Ch13.創意教學的理論與策略
Ch14.教學資源的應用
Ch15.教學評量
Ch16.教師教學觀摩的檢核與實施
第一章 教學的科學與藝術
第二章 教學的相關理論
第三章 學習先決條件
第四章 教學方法與運用
第五章 適應個別差異的教學策略
第六章 教學設計
第七章 教學技巧與運用
第八章 教學情境的營造
第九章 問題教學法的理念與實施
第十章 分組合作學習的理論與運用
第十一章 有效教學行為分析與應用
第十二章 情意教學的理論與策略
第十三章 創意教學的理論與策略
第十四章 教學資源的應用
第十五章 教學評量
第十六章 教師教學觀摩的檢核與實施
第十七章 新興的教學議題
第十八章 公開觀課的意義和做法
主題:第十七章 新興的教學議題
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