105年 - 105 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_家事類:教具製作(是非、選擇)#142609

1. 「模仿」是幼兒社會化過程中十分重要的學習方式。(A)O(B)X

2. 幼兒體能遊戲教學，可設計接球、投球、障礙走等活動，這是「運動」與「觸覺」的結合。(A)O(B)X

3. 「打洞」是福祿貝爾「遊戲恩物」中的一種。(A)O(B)X

4. 「水耕植物觀察箱」係透過透明的塑膠箱，讓幼兒觀察植物根部的生長情形。(A)O(B)X

5. 「跳房子」是增進或訓練身體平衡的幼兒體能教具。(A)O(B)X

6. 木琴和木魚都是節奏樂器。(A)O(B)X

7. 幼兒的社會技能是需要學習的，因此需要教保人員直接教導以達到最好的學習效果。(A)O(B)X

8. 教保人員在思考設計及製作教學媒體時，首先需要選擇材料，就材料特性來進行設計。(A)O(B)X

9. 植物標本，例如「水果種子的書」，是一種放映性媒體。(A)O(B)X

10. 一個能提供感官刺激，又能引起幼兒操弄的環境，是幼兒最佳的學習場所。(A)O(B)X

11. 「形狀鑲嵌版」是序列式數概念教具。(A)O(B)X

12. 適合零至三歲嬰幼兒閱讀的圖畫書是兼具閱讀與遊戲功能的「玩具書」。(A)O(B)X

13. 中國童玩大都是各地方藝人或農家就地取材，材料簡單，做成的玩具也簡單，較無益智功能。(A)O(B)X

14. 「具有簡單的遊戲規則」是幼兒期教學媒體的特色之一。(A)O(B)X

15. 配合教學主題需要的「海報掛圖」，屬於板類媒體。(A)O(B)X

1. 最早提倡使用教學媒體，被尊為「視聽教育之父」者為何人? (A) 福祿貝爾 (B) 皮亞傑 (C) 裴斯塔洛齊 (D) 柯門紐斯

2. 下列哪一項敘述不是嬰幼兒音樂發展歷程? (A) 三歲前就會跟隨熟悉、有旋律音樂拍手及搖擺身體。 (B) 三到四歲會自編歌詞自唱，也喜歡模仿跟著成人哼唱。 (C) 四至五歲能和大家一起唱歌，也能在眾人面前唱歌。 (D) 四到五歲會自己創作歌曲旋律和歌詞，也會改歌詞、唱反調。

3. 下列何者為結合「運動」與「肌肉運動」的遊戲體能活動? (A) 投球和障礙走。 (B) 利用音樂來舞蹈。 (C) 平衡板上做姿勢。 (D) 閉著眼睛走路。

4. 下列哪一項敘述符合幼兒社會行為的發展? (A) 三個月大的嬰兒已有社會性的微笑。 (B) 三歲幼兒已會批評、指揮他人。 (C) 四歲幼兒會對別人說明活動規則，玩有規則性和競爭性遊戲。 (D) 幼兒社會行為發展最先建立的是同儕關係，然後是師生關係。 

5. 下列哪一項敘述不是幼兒自然科學教學正確觀念? (A) 配合遊戲以觀察為中心，不必勉強追究因果關係。 (B) 「實驗」是較難的科學活動，三歲以下幼兒不宜進行。 (C) 教學重點是在培養科學興趣、態度和方法。 (D) 幼兒自然科學活動屬於認知領域。

6. 有關幼兒基本運動能力的發展，下列敘述何者正確？

甲、三到四歲幼兒能用蹲姿站立。

乙、四到五歲幼兒能跳遠。

丙、三到四歲幼兒手和腳能協調行走。

丁、四到五歲幼兒能騎自行車。 (A) 甲、乙。 (B) 甲、丙。 (C) 丙、丁。 (D) 甲、丁。

7. 下列何者為發展肌耐力的童玩？ (A) 橡皮筋。 (B) 風箏。 (C) 竹槍。 (D) 沙包。 

8. 傳統童玩「陀螺」的科學原理為何？ (A) 槓桿原理。 (B) 發聲原理。 (C) 慣性原理。 (D) 毛細作用。 

9. 下列敘述，何者不正確？ (A) 蒙特梭利重視感官訓練。 (B) 福祿貝爾設計思物，提供兒童親自操弄機會。 (C) 裴斯塔洛齊提倡直觀教學法，強調教學要運用實物。 (D) 皮亞傑主張教科書要有插圖，牆壁要有掛圖。 

10. 引導幼兒操作「衣飾框」，練習拉拉鍊、扣釦子、繫鞋帶等，是屬於蒙氏教具中的哪一項？ (A) 日常生活訓練。 (B) 身體動作發展訓練。 (C) 感官教具。 (D) 語文教具。 

11. 荊荊目前正在研發設計新生嬰兒玩具，身為一位專業教保服務人員，你會提出以下哪一個專業建議？ (A) 形狀單純簡單。 (B) 色彩應盡量繽紛。 (C) 線條可採直線避免波浪。 (D) 可以將人的臉孔設計在玩具上。

12. 下列何者不是自然樂器？ (A) 身體樂器。 (B) 蘆笛。 (C) 動物骨頭。 (D) 手搖鈴。 

13. 教保服務人員在幼兒自然活動中的角色為以下何者？ (A) 環境的提供者，供給幼兒充實的學習環境。 (B) 知識的傳遞者，教導正確的自然科學知識。 (C) 問題的解決者，催化幼兒學習過程，並提供幼兒答案。 (D) 以上皆是。 

14. 有關幼兒數概念發展，下列敘述何者不正確？ (A) 一歲的孩子看見東西被藏到毯子下，會去把它找出來。 (B) 二歲的孩子在邏輯推理方面已發展完成。 (C) 二歲多的孩子會使用昨天、明天等時間性的語詞。 (D) 三歲多的孩子思考方式仍受到自我中心的影響，常會見樹不見林。 

15. 幼兒「量」的學習，包括下列哪些內容？

甲、長度。 乙、高度。 丙、時間。 丁、厚度。 戊、速度。 (A) 甲、乙、丙。 (B) 甲、乙、丁。 (C) 甲、乙、丙、丁。 (D) 甲、乙、丙、丁、戊。

16. 依材料的特質來看，「石頭」屬於下列何種材料？ (A) 點。 (B) 線。 (C) 平面。 (D) 立體。 

17. 以下何者為幼兒平面幾何圖形的發展先後順序？ (A) 圓形 → 長方形 → 正方形 → 三角形 → 菱形。 (B) 圓形 → 正方形 → 長方形 → 三角形 → 菱形。 (C) 三角形 → 圓形 → 長方形 → 正方形 → 菱形。 (D) 三角形 → 圓形 → 正方形 → 長方形 → 菱形。

18. 專業教保服務人員欲布置一個「會說話的教室」，有哪些原則可依循：

甲、布置物品大小、高低、色彩均需適合幼兒生理和心理需要

乙、為避免病菌，教室外的走廊、遊樂場最好不要布置。

丙、可讓幼兒參與布置教室內外適切的地方。

丁、教室中學習區依其特性及需要規劃布置，並注意安全管理及是否實用。 (A) 甲、乙、丙。 (B) 甲、乙、丁。 (C) 甲、丙、丁。 (D) 乙、丙、丁。

19. 下列哪一項敘述不是兒歌選擇的考量原則？ (A) 內容有趣。 (B) 具有啟發性。 (C) 音調優美和諧。 (D) 能學到新的詞彙。

20. 樂高玩具(LEGO)創始地在哪一個國家? (A) 丹麥。 (B) 法國。 (C) 美國。 (D) 日本。 

21. 有關皮影戲的敘述，何者不正確? (A) 皮影戲是用獸皮設計成偶狀，再用強光投射，形成影子做為故事主體。 (B) 皮影偶多為側面設計較易顯現出偶的特徵及動作。 (C) 皮影戲演出包括燈光、皮影偶、操偶人三要素。 (D) 卡紙加上透明漆也具有皮偶效果，經濟簡便易推廣。

22. 3 7 2 8 6 7 2 ( ) 6 7 2，問幼兒( )中應填上哪一個數字，請問這是屬於下列哪一種序列活動? (A) 數字序列。 (B) 大小序列。 (C) 規則性序列。 (D) 多寡序列。