29. 關於詩的作用,本文未直接提及的是下列哪一選項?
(A)詩具有教化功能
(B)詩可作為勸諫之用
(C)讀詩可提升思辨能力
(D)讀詩可多認識萬物之名
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統計: A(18), B(91), C(170), D(52), E(0) #1735804
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詳解 (共 3 筆)
#3918399
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(A)詩具有教化功能 → 「‧‧‧,所以孔子主張詩教‧‧‧」
(B)詩可作為勸諫之用 → 「在商周的時候,詩歌就已用作諷諫的工具」
(C)讀詩可提升思辨能力
(D)讀詩可多認識萬物之名 → 「‧‧‧,在「多識草木鳥獸之名」以外,‧‧‧」
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#7470298
各選項對應原文解析:
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(A) 詩具有教化功能: 提及。原文提到「孔子主張詩教……達到調理性情的目的」、「唐太宗欲以詩興教」、「王陽明……把詩歌看成最有功效的教育項目」。
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(B) 詩可作為勸諫之用: 提及。原文開頭提到「在商周的時候,詩歌就已用作諷諫的工具,所以有『瞽獻詩』的記載」。
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(C) 讀詩可提升思辨能力: 未提及。文章完全沒有提到讀詩能提升思辨或思考推理的能力。
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(D) 讀詩可多認識萬物之名: 提及。原文提到「孔子主張詩教,在『多識草木鳥獸之名』以外……」。
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