「千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。」（白居易：琵琶行）是屬於何種修辭格？
(A)譬喻
(B)轉化
(C)象徵
(D)鑲嵌

【鑲嵌】

定義：在語詞中，故意插入數目字、虛字、特定字、同義或異義字來拉長文句的修辭法。

一、鑲字：刻意用虛字或數目字，插在有實際意義的字間，來拉長詞語的方法。例如—

1.      五光十色。

2.      手之舞之，足之蹈之。

二、嵌字：故意用特定的字來嵌入語句中。例如—

1.     東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。(木蘭詩)

2.      藏頭藏尾。

三、增字：是同義字的重複。目的在拉長音節，使語氣更為充足，使語意更為充實（又稱為同義複詞）。例如—

1.      先帝創業未半，而中道崩殂。(諸葛亮<出師表>)

2.      秋冬之隙，致民田獵以講武。(蘇軾<教戰守策>)

四、配字：在語句中，用一個平列而異義的字作陪襯，只取其聲以舒緩語氣，而不用其義（又稱為偏義複詞）。例如—

1.      陟罰臧否，不宜異同。(諸葛亮<出師表>)　異有義，同無義

2.      此誠危急存亡之秋也。(諸葛亮<出師表>)　亡有義，存無義

【互文】

凡是在連貫性的語文中，上文中省略下文出現的詞語，或下文省略上文出現的詞語，解釋文義參戶以成文，經過相互拼合而見義的一種修辭技巧。

例如：

1.不以物喜，不以己悲(范仲淹<岳陽樓記>)　應是"不以物喜悲，不以己喜悲"

2.主人下馬客在船(白居易<琵琶行并序>)　應是主人與客下馬，主人與客在船