一位學童本來在聽到鬼故事時會害怕、不敢自己一個人去上廁所、不敢獨自一人睡；結果在一次的腦傷意外後，他突然變得天不怕、地不怕，以前所恐懼的事皆不再害怕。請問，這位孩子的轉變，我們可以懷疑他可能腦中的哪一部份受損？
(A)杏仁體
(B)乳頭體
(C)膝狀體
(D)松果體

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統計： A(874), B(9), C(7), D(103), E(0) #125457

詳解 (共 2 筆)

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杏仁核（英語：Amygdaloid）又名杏仁體，是基底核的一部分，位於側腦室下角前端的上方，海馬體旁回溝的深面，與尾狀核的末端相連。
杏仁核體積很小，對情緒反應十分重要，尤其是恐懼。當受到傷害之後，杏仁核的特定區域會「因為而學會害怕」，並產生恐懼的記憶。
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大腦核心構造與特教考點大解密

命題教授出這類題目，不是要考倒你，而是要測試特教老師是否理解資優生過度激動（Overexcitability, OE）中的「情緒激動」，或是雙重特殊需求（2e）中自閉症、焦慮症學生的神經生理機制。

核心構造 生理核心功能 +1 特教/教甄必考超級考點（請刻入大腦） +1

(A) 杏仁體


(Amygdala)

掌管**情緒（特別是恐懼、憤怒、焦慮）**的處理與記憶中心，主導情緒制約反應。

 

1. Klüver-Bucy 症候群：切除後動物會變得天不怕地不怕、產生口唇傾向。

2. 資優生情意輔導：情緒激動（OE）學生的杏仁核對環境刺激反應閾（Threshold）較低、特別敏感。

(B) 乳頭體


(Mammillary bodies)

邊緣系統的一部分，主要與記憶傳導的空間與時間定位有關。

科薩科夫氏症候群（Korsakoff's Syndrome）：長期酗酒導致維生素 $B_1$ 缺乏，引起乳頭體變性，產生嚴重的順向遺忘症與虛構症（Confabulation）。

(C) 膝狀體


(Geniculate nucleus)

視丘（Thalamus）的一部分，屬於感官訊息的中繼站。

1. 外側膝狀體（LGN）：視覺傳導中繼站（口訣：外看世界）。

2. 內側膝狀體（MGN）：聽覺傳導中繼站（口訣：內聽聲音）。

(D) 松果體


(Pineal gland)

分泌褪黑激素（Melatonin）。

調節**晝夜節律（Biological Clock）**與睡眠品質，進入青春期後會逐漸鈣化退化。
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