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102年 - 102 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟國中體育科試題#10627
> 試題詳解
下列何者非動作學習之特點?
(A)動作學習是一套過程
(B)動作學習可透過練習或經驗獲致動作能力或技巧
(C)動作學習無法直接觀察
(D)動作學習帶來精熟動作技能的行為改變,僅有短暫的效果。
答案:
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統計:
A(34), B(66), C(735), D(1344), E(0) #439330
詳解 (共 4 筆)
林志豪
B2 · 2014/03/24
#803695
40
0
王寶
B1 · 2014/02/26
#789641
c⋯為什麼不行
2
1
Ellane Hsu
B4 · 2018/03/19
#2679398
C??
(共 5 字,隱藏中)
前往觀看
1
2
Jen-Hsien Chiu
B3 · 2015/05/01
#1045470
具有相當持久性 不是嗎?
1
1
相關試題
透過重量訓練的方式,欲增強肌耐力的原則是? (A)次數多、負荷重 (B)次數少、負荷重 (C)次數多、負荷輕 (D)次數少、負荷輕。
#439331
教育部之快活計畫,期望各級學校學生每週累積多少分鐘的身體活動時間? (A)30 分鐘 (B)90 分鐘 (C)150 分鐘 (D)210 分鐘。
#439332
間歇運動訓練法,主要是在訓練那一種能力? (A)心肺耐力 (B)爆發力 (C)肌力 (D)敏捷力。
#439333
下列敘述何者正確? (A)排球發球觸網後落至對方有效區域內,可重新發球不計球數。 (B)網球發球觸網後落至對方有效區域內,可重新發球不計球數。 (C)桌球發球觸網後落至對方有效區域內,繼續比賽。 (D)羽球發球觸網後落至對方有效區域內,可重新發球不計球數。
#439334
一個標準的羽球場地,網柱的高度為? (A)1.55 公尺 (B)1.65 公尺 (C)1.45 公尺 (D)1.35 公尺。
#439335
足球比賽場地在球門柱兩側5.5 公尺處,向球場內劃一垂直線,長度5.5 公尺。在兩條垂直線的末端,劃一連接線與球門線平行,此區域稱為? (A)罰球區 (B)限制區 (C)角球區 (D)球門區。
#439336
在舉重運動中,必須按下列順序實施:抓舉、挺舉,每式舉法只允許試舉幾次? (A)1 次 (B)2 次 (C)3 次 (D)4 次。
#439337
當12 歲的學生進行一分鐘的跳繩後,測得其心跳數為200 次/分,表示其從事此活動的運動強度? (A)太弱 (B)適中 (C)稍強 (D)太強。
#439338
下列何者不是典型適應訓練結果: (A)改進呼吸、循環和血流量 (B)改善肌力、肌耐力 (C)堅韌骨骼、韌帶、肌腱和連接組織 (D)避免運動傷害。
#439339
將體育教學環境安排使兩個以上的練習可同時進行,學生輪流由一個場地到另一個場地做充分練習稱之為? (A)合作學習 (B)啟發式教學 (C)練習教學法 (D)拼圖式教學。
#439340
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