依據Erikson心理社會發展論，青少年時期的發展任務為：
(A)能夠信任自己、信任環境與他人
(B)與同學及師長建立和諧與親密的人際關係
(C)能夠認識自己的個性、特質，找到自我認定的形象
(D)能夠勤勉學習，順利完成學業

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統計： A(26), B(33), C(1718), D(20), E(0) #440999

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私人筆記#5101441
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