初任教師學會學校的價值與規範，以成為合宜的學校成員並履行學校組織角色的歷程稱之為：
(A)價值化
(B)個別化
(C)學校化
(D)社會化

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統計： A(50), B(1), C(63), D(173), E(0) #200130

詳解 (共 2 筆)

#2830820
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