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教甄◆身心障礙組
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98年 - 98中壢高商#5668
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教師所編製的學習成就測驗,需符合下列何種原則,方能客觀、有效地評估學生真正的程度?
(A)難度要適中、鑑別度亦要適中
(B)難度要適中、鑑別度則要高
(C)難度要高、鑑別度亦要高
(D)難度要高、鑑別度則要適中。
答案:
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統計:
A(26), B(216), C(1), D(2), E(0) #229447
詳解 (共 1 筆)
特教老師
B1 · 2023/03/30
#5763514
鑑別度D=高分組答對率-低分組答對率 ...
(共 346 字,隱藏中)
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相關試題
教師所編製的學習成就測驗,需符合下列何種原則,方能客觀、有效地評估學生真正的程度? (A)難度要適中、鑑別度亦要適中 (B)難度要適中、鑑別度則要高 (C)難度要高、鑑別度亦要高 (D)難度要高、鑑別度則要適中
#123875
下列有關癲癇的敘述,何者為非?(A)癲癇是腦傷而造成的,當腦部無法對神經細胞所釋放的電流作有效控制時,即會產生抽搐發作的現象(B)癲癇發作過後,腦細胞功能無法恢愎正常(C)癲癇發作時,腦部功能會暫時失調(D)癲癇發作時,患者無法控制肌肉、感覺、意識、思考等活動。
#229448
就患病部位而言,下列何者並非腦性麻痺的分類?(A)半側麻痺(B)三肢麻痺(C)頸部麻痺(D)單肢麻痺。
#229449
下列哪個範例說明了行為改變技術中「負增強」的應用?(A)若學生上課認真,則教師不安排小考 (B)若學生上課認真,則教師施以小考(C)若學生上課不認真,則教師不安排小考 (D)若學生上課不認真,則教師施以小考。
#229450
有關肢體與身體病弱兒童的安置,下列何者較符合目前特教發展趨勢?(A)可採資源教室或巡迴輔導制(B)最好是安置在特殊學校(C)安置在自足式班級中(D)安置在醫院所附設之班級中。
#229451
下列有關肢體障礙之描述何者為誤?(A)由神經系統缺損所造成的肢障包括:腦性麻痺、癲癇、脊柱裂等(B)肌萎症是由神經系統缺損造成(C)關節炎是由骨骼肌肉異常造成(D)小兒麻痺是由神經系統缺損所造對。
#229452
有關小兒麻痺之敘述,何者為非?(A)小兒麻痺病毒常損及中樞神經,造成肌肉麻痺,影響行動(B)小兒麻痺是因脊髓灰白質的前腳細受侵害,使得病人無法有效控制肌肉的收縮(C)小兒麻痺病慣之傳食通常由口腔進入人體(D)小兒麻痺所引起之肢體障礙,以下肢為多數。
#229453
有關腦性麻痺的敘述何者為非?(A)它可能是因為母體感染疾病而引起(B)成因可能是由於出生時過程不順所造成的腦部缺氧或出血(C)常見的腦性麻痺之腦傷範圍包含大腦與小腦(D)腦性麻痺之腦傷是漸進式的腦傷。
#229454
請問腦性麻痺患者如「我的左腳」之主角christy,他需要藉助哪種輔具才能使電腦鍵盤作上網動作?(A)輔助椅或電動輪椅(B)洞泂板或口杖(C)溝通板或按壓開關(switch)(D)手杖或站立架。
#229455
教導智能障礙學生經常使用過度學習(over-learning)的策略,主要是因應智能障礙者的那一項學習特性? (A)注意力不集中 (B)學習類化能力較弱 (C)短期記憶力較弱 (D)自信心不足。
#229456
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