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教甄◆資賦優異組
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101年 - 屏東縣101國小特殊教育班教師聯合甄選試題-資優教育概論#9448
> 試題詳解
某教師指導資優生使用杜威(Dewey)所提出之問題解決模式。下列關於此一問題解決模式之使用步驟,由左到右排序,哪一排序正確?甲、分析問題;乙、陳述問題;丙、評估假設;丁、提出假設,戊、驗證假設。
(A)甲-乙-丙-丁-戊
(B)乙-甲-戊-丙-丁
(C)乙-甲-丁-戊-丙
(D)乙-甲-丁-丙-戊。
答案:
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統計:
A(21), B(9), C(189), D(859), E(0) #394836
詳解 (共 2 筆)
埃米
B1 · 2016/04/26
#1323454
陳述→分析→提出→評估→驗證
6
0
一起努力
B2 · 2017/06/09
#2256291
陳述問題;分析問題 、提出假設、評估假設...
(共 37 字,隱藏中)
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關於資優教育之「普度三階段充實模式」,各階段之發展順序由左到右排序,下列何者正確?甲、各種思考技巧訓練;乙、發展獨立研究技巧;丙、各種創造性問題解決方法探索。 (A)甲-乙-丙 (B)乙-甲-丙 (C)甲-丙-乙 (D)丙-甲-乙。
#394846
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