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教甄◆教育專業科目-幼教
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102年 - 臺北市 102 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試-幼教專業知能試題#10315
> 試題詳解
棋類遊戲最能促進幼兒哪一方面的發展?
(A)認知發展
(B)語文發展
(C)身體動作發展
(D)情緒發展
答案:
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統計:
A(6125), B(74), C(102), D(245), E(0) #427156
詳解 (共 4 筆)
派吹克
B2 · 2017/03/25
#1681985
棋類遊戲是提高認知能力發展的好方法。 遊...
(共 49 字,隱藏中)
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楊景婷
B1 · 2016/05/21
#1350094
認知發展
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ya709368
B3 · 2018/11/23
#3082969
棋類遊戲促進幼兒-認知發展
(共 15 字,隱藏中)
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8
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MI
B4 · 2023/05/15
#5810837
109歷屆試題 陳老師在教室益智區內...
(共 117 字,隱藏中)
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#427157
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#427158
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#427159
下列哪一項較符合幼兒「積木」遊戲的發展階段? (A)排列和高塔→圍牆和模型→圍牆和橋樑→搬運和堆疊→現實世界的建築物模型 (B)搬運和堆疊→排列和高塔→圍牆和橋樑→圍牆和模型→現實世界的建築物模型 (C)搬運和堆疊→排列和高塔→圍牆和模型→圍牆和橋樑→現實世界的建築物模型 (D)排列和高塔→圍牆和橋樑→搬運和堆疊→圍牆和模型→現實世界的建築物模型
#427160
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#427161
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#427162
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#427163
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#427164
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#427165
下列何者不是為特殊需求幼兒調整遊戲素材的策略? (A)加大材料的體積使容易操作 (B)縮短幼兒拿取物件的距離 (C)去除與目標無關的視覺線索 (D)將複雜的工作細分為小步驟
#427166
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