阿摩線上測驗
1. 下列選項中的活動，何者獲得語言能力的方式與其他不同？
(A)收看線上直播節目
(B)參加社區康樂活動
(C)閱讀網路論壇留言
(D)參加線上自學課程
統計： A(6), B(145), C(20), D(214), E(0) #3283907
詳解 (共 3 筆)
此有陷阱會誘人選 (B)
為何答案是➡️ (D)參加線上自學課程
差異關鍵在於：形式學習（learning） vs. 自然習得（acquisition）
(D) 有課程結構、教材設計、明確語言目標，可能還有評量與進度控制。
學習者有意識地學習語法、詞彙、句型。
是 Krashen 的 language learning 是「有意識的語言學習」，非自然吸收。
而其他選項 (A)、(B)、(C) 都屬於「自然語言習得（language acquisition）」
語言會透過情境、溝通、輸入自然內化，無明確教學框架。
採自然接觸語言、潛移默化習得方式。
學習者不一定有意識地記憶語法規則。
史蒂芬·克拉申 (Stephen Krashen) 在1982年提出的第二語言習得理論，
核心思想➡️將語言學習分為「習得」和「學習」兩個不同的過程。
「習得」是自然而然、潛意識地獲得語言能力，就像我們學習母語一樣；
「學習」則是有意識地、通過學習語法規則來獲得語言知識。
若以互動的角度來看為何不能選 (B) ? 其他都是單向輸入啊 !
更多補充歡迎參考我的 私人筆記
這個題目核心考查的是第二語言教學法或語言學中「語言習得」（Acquisition）與「語言學習」（Learning）的區別：
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語言習得（Language Acquisition）： 指的是在自然、無意識的情境中，透過真實的溝通與互動，不知不覺中「吸收」並獲得語言能力的過程。這就像幼兒學習母語，或是沉浸在該語言環境中自然學會一樣。
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(A) 收看線上直播節目、(B) 參加社區康樂活動、(C) 閱讀網路論壇留言 都屬於這種。學習者主要的目的是為了娛樂、社交或獲取資訊（關注的是「內容」而非語言規則），在過程中自然而然地接觸並吸收了語言。
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語言學習（Language Learning）： 指的是有意識、系統化地去研究和記憶語言的規則、語法與詞彙的過程。
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(D) 參加線上自學課程 屬於這一類。自學課程通常有明確的教學目標、語法解析或課程進度，學習者是有意識地以「把語言學好」為目標進行刻意練習。
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