11. 下列何者是進行分組活動的優點？
A.人數較團體活動少，可增加幼兒操作教具的機會
B.幼兒紛爭減少，教保人員可省略活動前建立常規的時間，爭取更多的時間讓幼兒進行活動
C. 開始在班級進行分組時，最簡便的方法是將全班幼兒分為 4 組，方便活動調配
D. 若是每組活動長度不同，應事前規劃延伸或等待活動，以避免課室混亂情形發生
(A)A、B
(B)B、C
(C)C、D
(D)A、D

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