阿摩線上測驗
11. 右框中的六組詞語，前三組取自上文，後三組取自高中教材。其中畫底線的詞，位置都
在「數詞」與「名詞」之間。關於這些詞的用法，敘述最
一位大嬸 一手好字
適當的是：
(A)①② ③對於後面所接的名詞，能提供形貌的訊息 一口寶鼎 一桿稱仔
(B)①③④意思相當於「個」，其後皆為可數的名詞
(C)除了②⑤ 外，其餘與後面的名詞間，均可加「的」 一船星輝 一碟茴香豆
(D)①③④⑤⑥ 若不出現，亦可清楚表達而不影響語意
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統計： A(127), B(736), C(54), D(42), E(0) #2856358
統計： A(127), B(736), C(54), D(42), E(0) #2856358
詳解 (共 4 筆)
妤
#5714841
11. 右框中的六組詞語，前三組取自上文，後三組取自高中教材。其中畫底線的詞，位置都在「數詞」與「名詞」之間。
關於這些詞的用法，敘述適當的是：
(A) ①②③對於後面所接的名詞，能提供形貌的訊息 →③④對於後面所接的名詞，能提供形貌的訊息。①②則不然，「位」無法提供大嬸形貌，「手」也無法提供字體形貌
(B) ①③④意思相當於「個」，其後皆為可數的名詞
(C) 除了②⑤ 外，其餘與後面的名詞間，均可加「的」→②⑤⑥與後面的名詞間均可加「的」，其餘則不行
(D) ①③④⑤⑥ 若不出現，亦可清楚表達而不影響語意→①③④不出現亦不影響語意，②⑤⑥則不然，敘述有誤。
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