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95年 - 嘉義市95學年度教師聯合甄選教育專業試題-1#49
> 試題詳解
14.以知識結構的觀點來看,將「物理」與「化學」編為「理化」,通常這種課程類型可稱為什麼?
(A)相關型課程
(B)融合型課程
(C)廣域型課程
(D)自然型課程。
答案:
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統計:
A(1536), B(6396), C(464), D(21), E(1) #2159
詳解 (共 3 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B1 · 2009/05/09
#153
1、分科課程:以科目為單位的傳...
(共 231 字,隱藏中)
前往觀看
132
0
Yichen Huang
B3 · 2012/06/26
#410594
物理 + 化學 =「理化」,融合課程
各科間原有的界線仍存在,相關課程
17
1
Eric Juan
B2 · 2012/05/24
#358336
合科~~融合~~
8
3
相關試題
以知識結構的觀點來看,將「物理」與「化學」編為「理化」,通常這種課程類型可稱為什麼?(A)相關型課程(B)融合型課程(C)廣域型課程(D)自然型課程。
#119750
16.在組織管理方面,麥裡格(D. McGregor)把科學管理時期的人性看法視為「性惡論」,這種組織管理論,屬於什麼理論?(A)X理論(B)Y理論(C) Z理論(D)XYZ理論。
#2161
17.被教育史家稱為幼稚教育之父的是誰? (A)斐斯塔洛齊(J. H. Pestalozzi)(B)霍爾巴特(J. Herbart)(C)斯賓賽(Spencer)(D)福祿貝爾(Froebel)
#2162
18.人類幼稚期對教育的重要性主要有兩項特點,那兩項?(A)依賴性與可塑性(B)依賴性與幼稚性(C)發展性與可塑性(D)依賴性與成長性。
#2163
19.在常見的教學模式中,其中適用於教導學生記憶事實,學習動作技能,以及簡單的讀、寫、算技能的教學方法是什麼?(A)直接教學模式(B)探究教學模式(C)精熟教學模式(D)概念獲得模式。
#2164
20.以「編序教學法」和「行為改變技術」著稱的教育心理學者是誰?(A)布魯納(J.S.Bruner) (B)奧斯貝(P.Ausubel) (C)史金納(F.Skinner) (D)皮亞傑(J.Piaget)
#2165
21.泰勒(R、W、Tyler)的課程理論又可稱為何種模式的課程理論?(A)目標模式(B)過程模式(C)結果模式(D)目的模式。
#2166
22. 賀茲柏(F. Herzberg)所提的激勵保健學派理論,認為影響工作滿足的因素有5種,那5種?(A)成就感、受賞識、工作本身、責任感、陞遷發展(B)成就感、受賞識、領導、責任感、陞遷發展(C)成就感、受賞識、工作本身、薪水、陞遷發展(D)成就感、人際關係、工作本身、責任感、陞遷發展。
#2167
一個良好的測驗通常具有四個主要特徵,哪四個?(A)效度、難度、常模、實用性(B)效度、廣度、常模、實用性(C)效度、信度、常模、實用性(D)深度、信度、常模、實用性。
#2168
24.依照特殊教育法的規定,地方政府在編列特殊教育預算時,預算額度不能低於當年度教育主管預算的多少?(A)4.5%(B)5%(C)6%(D)7%。
#2169
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