阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
95年 - 桃園啟智95學年教師甄選筆試試題#365
> 試題詳解
17、在為中度及多重障礙學生設計活動時要選擇具「功能性」的活動,下列哪一項是屬於「功能性」活動?
(A)發出「ㄅ」的聲音
(B)使用湯匙吃飯
(C)唱數1到5
(D)寫三個生字
答案:
登入後查看
統計:
A(15), B(6883), C(24), D(9), E(0) #21243
詳解 (共 1 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B1 · 2009/07/15
#3804
「發展性課程」強調人類是依照發展階段的預...
(共 195 字,隱藏中)
前往觀看
24
0
相關試題
33. 在為重度及多重障礙學生設計活動時要選擇具「功能性」的活動,下列哪一項是屬於「功能性」活動? (A)發出「ㄚ」的聲音 (B)使用販賣機買飲料(C)數數1到5 (D)描繪基本線條。
#100280
27.在為重度及多重障礙學生設計活動時要選擇具「功能性」的活動,下列哪一項是屬於「功能性」活動? (A)發出「ㄚ」的聲音 (B)使用販賣機買飲料 (C)數數1到5 (D)描繪基本線條
#23794
4.在為中度及多重障礙學生設計活動時要選擇具「功能性」的活動,下列哪一項是屬於「功能性」活動?(A)發出「ㄅ」的聲音 (B)使用湯匙吃飯(C)唱數1到5 (D)寫三個生字 (出於『桃園啟智95學年教師甄選筆試試題』)
#79240
49.( )在為重度及多重障礙學生設計活動時要選擇具「功能性」的活動,下列哪一項是屬於「功能性」活動? (A)發出「ㄚ」的聲音 (B)使用販賣機買飲料 (C)數數 1 到 5 (D)描繪基本線條
#86405
18、下列哪一項是錯的(A)IEP要包括學年目標與學期目標(B)IEP的評量是IEP效標參照評量(C)IEP相關專業服務的範圍是專業團隊的服務(D)特教法規定身心障礙新生及轉學生要在入學後一個月內訂定IEP。
#21244
19、下列何者是有關IEP正確的寫法?(A)短期目標:帶動唱(B)起點行為:書寫能力尚可(C)短期目標:會10以內的加法(D)短期目標:練習寫自己的名字
#21245
20、直接教學法的特色:(A)強調課程與教材建構(B)強調異質分組(C)強調生理與心理整合(D)強調個別化的工作系統。
#21246
1、小波看到眼前有一布偶便伸手拿取,但眼及手不及;漸漸的,小波手眼協調力增加,終可拿到布偶了!請問此為皮亞傑認知發展基本概念中(A)適應(B)基模(C)組織(D)同化
#21247
2、針對痙攣性腦性麻痺學童,有關預防次發生性併發症之方法,不包括下列哪一項?(A)提供適當擺位,以減少兒童無法與環境互動引發之併發症(B)教導被動運動或提供之架鞋,以防止關節僵硬之併發症(C)提供高強度之運動訓練,以減少其體適能退化之併發症(D)提供行動輔具,以減少探索環境機會被剝奪導致之併發症
#21248
3、ㄧ般3歲到4歲大的幼兒應具有的動作發展能力是:(A)單腳連續原地跳 (B)雙腳交替原地跳 (C)單腳連續向前跳 d雙腳交替向前跳
#21249
相關試卷
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#140316
2026 年 · #140316
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選:學前特殊教育專業科目#140292
2026 年 · #140292
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#140290
2026 年 · #140290
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:特教身障科#140266
2026 年 · #140266
115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教甄試題︰特殊教育科#140149
2026 年 · #140149
115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選:國中特殊教育科#140143
2026 年 · #140143
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教身障科#139908
2026 年 · #139908
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:特殊教育科#139625
2026 年 · #139625
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選_高中特殊教育科#139322
2026 年 · #139322
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:特殊教育科#139238
2026 年 · #139238