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教甄◆身心障礙組
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101年 - 屏東縣101學年度國民小學特殊教育班教師聯合甄選試題 科目:特殊教育專業及特殊教育評量#8724
> 試題詳解
18. 下列哪些遊戲行為是假裝性遊戲行為 A、拿積木在地上移動,並發出汽車的引擎聲;B、在娃娃角拿著一個玩偶對著其他玩偶說「你們再不乖,就不讓你們玩」;C、將積木疊高;D、只會將玩具汽車排成一直線
(A)AB
(B)AC
(C)ABC
(D)ABCD
答案:
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統計:
A(3202), B(27), C(27), D(33), E(0) #365423
詳解 (共 2 筆)
吳昱輝
B1 · 2017/09/15
#2409720
假裝遊戲又稱象徵遊戲或裝作遊戲,是幼兒將...
(共 209 字,隱藏中)
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B2 · 2020/05/28
#4008858
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相關試題
19. 下列那一項對自閉症分立練習(單一嘗試訓練)(discrete trial training)教學法的敘述是錯誤的 (A)強調在融合情境教學 (B)一對一教學 (C)採用應用行為分析理論 (D)大量密集練習。
#365424
20. 下面哪一項語言問題最不常出現在自閉症兒童的口語表現上 (A)缺乏自發性主動溝通 (B)立即仿說 (C)構音問題 (D)代名詞反轉。
#365425
21.下面那些關於自閉症的描述是正確的 A、國內大多數有自閉症身心障礙手冊者都是中度以下;B、智力在重度或極重度智障程度的自閉症患者中,男女性別比差不多;C、自閉症多出現在高社經地位的家庭;D、智力在輕度智障或智力正常程度的自閉症患者中,男性比女性多很多 (A)AC (B)AD (C)BC (D)BD。
#365426
22.某位身心障礙學生在學校評量考試時,都到資源班考和原班同樣的試卷,這是那一種調整類型? (A)情境調整 (B)時間調整 (C)呈現方式調整 (D)反應形式調整。 【背面還有試題】
#365427
23. 下列哪一項是個別化教育計畫中,現況能力最正確的描述方式? (A)缺乏數量概念 (B)魏氏兒童智力測驗全量表智商66 (C)注意力不集中 (D)能正確寫出阿拉伯數字1~50。
#365428
24. 下列哪一項不是相關專業人員服務的內容 (A)評量學生能力 (B)提供醫療服務 (C)參與擬定學生個別化教育計畫 (D)評量學習環境。
#365429
25. 利用角色扮演,讓學生瞭解別人對他的行為的感受,以及對別人影響的方法是哪一種教學方法 (A)前事控制策略 (B)認知重建 (C)後果策略 (D)自我控制。
#365430
26. 下列那一種社會故事的句型是針對自閉症學生缺乏瞭解社會情境中相關線索能力而設計的句型 (A)描述句 (B)觀感(觀點)句 (C)指示(指導)句 (D)控制句。
#365431
27. 特教教師調整教學活動、安排學生感興趣的活動,改善學生學習的方法是下列哪一種策略 (A)前因(前事)控制 (B)教導替代性功能性行為 (C)後果介入 (D)感覺統合。
#365432
28. 下列哪些對社會故事的敘述是正確的 A、基於認知學習理論;B、基於行為學習理論;C、不限文字;D、內容只限社交技巧 (A)ABC (B)ACD (C)AC (D)AD。
#365433
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