阿摩線上測驗
18. 下列哪項能力的運用, 不屬於 整理訊息之認知能力?
(A) 比較
(B) 找出關係
(C) 序列與型式
(D) 實作與驗證
答案：登入後查看
統計： A(100), B(34), C(204), D(1598), E(0) #3424763
統計： A(100), B(34), C(204), D(1598), E(0) #3424763
詳解 (共 3 筆)
iamhua
#6367202
實作與驗證屬於解決問題
29
0
如果
#7392260
《幼兒園教保活動課程大綱》的「認知領域」核心內涵。培養幼兒解決問題的思考歷程
按思維步驟依序為：「蒐集訊息」「整理訊息」「解決問題」
- 蒐集訊息 ： 幼兒透過感官、工具測量及記錄活動來獲得環境中的訊息。
- 整理訊息 ： 將蒐集到的訊息，加以組織、處理並找出脈絡。主要方法： 包含歸類、分類、比較異同、找出關係、序列與型式、合成與分解、運用圖表。
- 解決問題 ： 幼兒在發現探究性的問題後，能夠結合已整理的訊息，思考、評估，並與他人討論與合作，提出解決問題的方法並進行驗證。
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