19. 天天國小資優班規劃一系列的獨立研究課程，根據其中自我引導學習的內涵，從低到高學習階段設定其學習表現，其排列順序正確為何？
甲、從教師設計獨立研究課程內容選擇，並依照自己的進度進行學習。
乙、決定自我評量的標準，並根據自我評量的結果，發展新的學習內容。
丙、與教師共同建構獨立研究內容或計畫，決定學習範圍、順序與進度。
丁、參與教師設計獨立研究課程進行學習，並對感興趣內容，持續投入。
(A) 甲乙丙丁
(B) 乙丁甲丙
(C) 丙丁甲乙
(D) 丁甲丙乙

答案：登入後查看
統計： 尚無統計資料