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教甄◆輔導原理
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115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904
> 試題詳解
2.家庭教育法規定高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施多少小時以上 的家庭教育課程及活動?
(A)1 小時
(B)2 小時
(C)4 小時
(D)8 小時
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8. 家庭教育法規定,高級中等以下學校每學年應在正 式課程外實施多少小時以上的家庭教育課程及活動?(A)3 小時以上 (B)4 小時以上 (C)5 小時以上 (D)6 小時以上
#106712
10.依據「家庭教育法」之規定,高級中等以下學校每年應在正式課程之外,實施多少小時以上的家庭教育課程及活動? (A)2 小時 (B)4 小時 (C)6 小時 (D)8 小時
#371124
3.在布朗芬布倫納(Bronfenbrenner)的生態系統理論中,親師關係涉及學生 所處的家庭與學校兩個微系統之間的連結,這屬於下列哪一個系統? (A)微觀系統 (B)中介系統 (C)外部系統 (D)鉅觀系統
#3961588
4.輔導教師陳老師在晤談中,引導學生小閔回顧自己準備考試的方式。小閔說: 「我發現自己不是不會讀書,而是常常沒有先想清楚自己哪裡不懂,也沒有檢查這個讀書方法到底有沒有效。下次我想先評估自己的理解程度,再調整讀書策略。」上述小閔對自己思考與學習歷程進行覺察與調整的過程,在心理學上稱為什麼? (A)自我效能 (B)後設認知 (C)遞迴思考 (D)反脆弱力
#3961589
5.在何倫(Holland)職業興趣理論中,偏好操作機械、具體實務工作的人格特質,屬於哪一類型? (A)實用型 Realistic (R) (B)研究型 Investigative (I) (C)藝術型 Artistic ( A ) (D)社會型 Social (S)
#3961590
6.根據《學生輔導法》第 8 條,關於學校「學生輔導工作委員會」的組成,下列何者正確? (A)主任委員由輔導主任擔任 (B)主任委員由校長兼任 (C)委員任一性別人數不得少於總額四分之一 (D)國民中學必須聘請學生代表擔任委員
#3961591
7.社會計量地位(Sociometric Status)的評估方法,不包括下列何者? (A)測量青少年的智力情形 (B)提名最不喜歡的同伴 (C)提名最喜歡的同伴 (D)詢問對同學的喜愛程度
#3961592
8.學校執行介入性輔導時,若必要彈性處理學生出缺勤紀錄或成績考核,應透 過何種機制辦理? (A)校務會議 (B)個案會議 (C)導師會議 (D)行政會議
#3961593
9.根據現行《校園霸凌防制準則》 ,學校在接獲校園霸凌事件檢舉時,應於接獲 檢舉之日起幾個工作日內,以書面通知檢舉人是否受理? (A)3 (B)7 (C)10 (D)20
#3961594
10.八年級的小宥因為說話輕柔、舉止較為文雅,常遭到班上幾位同學集體嘲 弄,甚至在班級的 LINE 群組中持續發布「娘娘腔」、「死同性戀」等對其貶 抑之言詞,導致小宥感到極度不舒服,甚至恐懼上學。學校接獲此一校園事 件檢舉後,在釐清事件屬性並啟動調查程序時,應優先適用下列哪一部法律 來處理? (A)兒童及少年福利與權益保障法 (B)校園霸凌防制準則 (C)性別平等教育法 (D)少年事件處理法
#3961595
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