21.行為目標由若干要素組成。「學生能根據高山的定義,在臺灣地圖上指出兩座南投縣的高山。」此一行為目標中的「兩座」是屬於哪一項要素?
(A)標準
(B)條件
(C)行為
(D)結果

答案:登入後查看
統計: A(880), B(454), C(29), D(88), E(0) #217965

詳解 (共 3 筆)

#1337639

行為目標的設計,則應包括下列五個要素:

1.對象:敘述學習者的特徵,即達到預定學習行為的人,通常是指學生, 一般省略不寫.

2.行為:即 達到教學目標的具體學習行為,使用動作的敘述說明可觀察的行為。

3.結果:即學習行為的結果,

4.情境:敘述學習進行時的情況或條件,即學習行為的情境或條件,可以省略

5.標準:敘述評鑑學生成就的標準,即評量學習行為的結果, 可以省略

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#4634337

標準:兩座

條件:南投縣

行為:指出


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#7404347

行為目標(Behavioral Objective)通常包含四個要素:

  1. 行為(Behavior):學生要做什麼
    →「指出」
  2. 條件(Condition):在什麼條件下完成行為
    →「根據高山的定義」、「在臺灣地圖上」
  3. 標準(Criterion):達到什麼程度才算成功
    →「兩座」
  4. 對象(Audience):誰來執行行為
    →「學生」

題目中的「兩座」表示學生必須指出兩座高山才符合要求,是衡量表現達成程度的標準,因此屬於標準(Criterion)

答案: (A) 標準

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