21. 高三的丙生原本熱衷於學校活動與社團練習,但隨著學測時間接近,他決定減少聚會,將所有心力與時間都投入在課業複習,這種在特定生命階段,個人對不同生活角色的「投入程度」與「心理重視價值」的改變,最符合舒波(Super)生涯發展理論中的哪一個概念?
(A)生涯成熟度(Career Maturity)
(B)自我概念(Self-Concept)
(C)生涯決定程度(Career Decidedness)
(D)生涯凸顯(Career Salience)

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統計: A(53), B(9), C(59), D(97), E(0) #3872078

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#7354889
[生涯凸顯 (Career Salien...
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正確答案是 (D) 生涯凸顯(Care...
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正確答案是 (D) 生涯凸顯(Career Salience)
在舒波(Super)的生涯發展理論中,生涯凸顯(Career Salience)又稱「生涯顯著性」或「生涯角色顯著性」。它指的是個人在特定的生命階段與情境中,對各種不同的生活角色(如學生、工作者、休閒者、公民等)所願意投入的時間、精力以及心理上所賦予的重視價值。 [1]
當丙生面臨學測壓力,主動調整生活重心,將心力從原本熱衷的社團與交際,轉移並高度集中在學業複習上,這正展現了他此時對「學生」角色的生涯凸顯度大幅提升。
其他選項解析:
  • (A) 生涯成熟度:指個體當下所處的生涯發展階段,其執行相關生涯發展任務的能力與程度。
  • (B) 自我概念:指個人對自己的能力、興趣、價值觀及特質的統整性知覺與看法。
  • (C) 生涯決定程度:指個人在選擇職業或生涯發展道路時,已確定方向或仍在猶豫的狀態。
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私人筆記#8026828
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Salience(顯著性),生涯凸顯來源...
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