24 我國公務人員考績法規定,除機關首長由上級機關長官考績外,其餘人員 應以同官等為考績之比較範圍,最主要目的是為了:
(A)保障經濟生活無虞
(B)強化層級權威
(C)重視協力合作
(D)作準確客觀之考核

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統計: A(6), B(31), C(22), D(559), E(0) #3866002

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#7349607
? 一、題目白話翻譯 ? 問的是: ...
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#7475255

答案是 D:作準確客觀之考核。

這題考的是《公務人員考績法》中「同官等比較考績」的制度設計,核心目的就是:

讓考績具有可比較性,提高考核的公平、準確與客觀性。

一、為什麼要「同官等比較」?

題目說:

除機關首長由上級機關長官考績外,其餘人員以同官等為考績比較範圍。

為什麼?

因為不同官等的:

  • 工作性質

  • 職責程度

  • 權責大小

  • 工作難度

  • 所需能力

可能都有很大的差異。

如果把:

委任官、薦任官、簡任官

全部放在一起直接比較,就容易產生:

比較基準不一致

的問題。

因此限定:

同官等 → 相同或較接近的比較基準

可以提高考績的:

客觀性、準確性與公平性。

所以答案是:

D

二、逐項解析

(A) 保障經濟生活無虞

❌ 錯。

考績制度雖然可能影響:

  • 晉級

  • 俸級

  • 獎金

  • 升遷

但「同官等比較」的主要目的不是保障經濟生活。

(B) 強化層級權威

❌ 錯。

同官等比較不是為了:

加強長官的權威

而是為了:

建立合理的考核比較基準。

(C) 重視協力合作

❌ 錯。

「協力合作」比較涉及:

  • 團隊合作

  • 組織協調

  • 跨部門合作

  • 協同治理

不是本題「同官等比較」的主要目的。

(D) 作準確客觀之考核

正確。

同官等的人:

工作層級、責任與職務要求相對接近

因此放在同一比較範圍:

比較基準較一致 → 考核較客觀 → 結果較準確。

三、這題其實在考「考績公平性」

可以用一句話理解:

「不同層級不要硬比,類似職責的人放在一起比。」

例如:

情況一 ❌

把:

科員
科長
處長
局長

全部放在一起排名。

這樣會出現問題:

「到底誰的工作比較難?」

因為每個人的職責完全不同。

情況二 ✅

把:

同官等人員

放在一起比較。

例如:

A科員 vs B科員 vs C科員

這樣比較:

  • 工作績效

  • 工作態度

  • 工作品質

  • 工作數量

就比較合理。

四、這跟「標準化」的概念很像

考績要做到:

公平、客觀、準確

前提之一就是:

比較對象具有可比性。

所以:

同官等 → 同質性較高 → 比較基準一致 → 考核較客觀

這就是本題的邏輯。

五、考試容易混淆:「考績」vs.「升遷」

這題不要想成:

「同官等比較 → 為了升遷。」

雖然考績可能影響升遷,但題目問的是:

「最主要目的」

答案是:

使考核更準確、客觀。

六、國考秒殺公式

直接記:

同官等比較=增加可比性

再推:

可比性↑ → 客觀性↑ → 準確性↑

所以:

✅ D.作準確客觀之考核

? 一句話記憶

「考績要公平,先找能比較的人;同官等比較,就是讓考核基準一致。」

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