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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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109年 - 明新科技大學_教檢模擬考_幼兒園課程與教學#84117
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25.教師定期更換教室的教材教具以維持幼兒學習的好奇心,並提高學習效率。這是屬於下 列哪一種「教─學環境向度」?
(A)開放─封閉
(B)單純─複雜
(C)介入─退隱
(D)高活動量─低活動量
答案:
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統計:
A(273), B(455), C(895), D(106), E(0) #2234328
詳解 (共 2 筆)
瑩
B1 · 2020/04/06
#3868013
干預/介入:老師給與教材、意見,增加新奇感與強化學習。
54
0
林美齡
B2 · 2020/04/25
#3904800
Jones E.在其《教─學環境向度》一...
(共 541 字,隱藏中)
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25.教師定期更換教室的教材教具以維持幼兒學習的好奇心,並提高學習效率。這是屬於下列哪一種「教─學環境向度」?(A)開放─封閉 (B)單純─複雜 (C)介入─退隱 (D)高活動量─低活動量
#6217
教師定期更換教室的教材教具以為維持幼兒學習的好奇心,並提高學習效率, 這是屬於下列哪一種\"教-學環境向度\"? (A)開放-封閉 (B)單純-複雜 (C)介入-退隱 (D) 高活動量-低活動量
#71614
15. 教師定期更換教室的教材教具以維持幼兒學習的好奇心,並提高學習效率。這是屬於下列哪一種「教-學環境向度」? (A)開放-封閉 (B)單純-複雜 (C)介入-退隱 (D)高活動量-低活動量
#117400
21.教師定期更換教室的教材教具以維持幼兒學習的好奇心,這是屬於下列哪一種「教-學環境向度」: (A)開放-封閉(B)單純-複雜(C)介入-退隱(D)高活動量-低活動量
#117677
26.引導前運思期的幼兒學習數概念時,可多用中介基模(intermediary schemata)協助概念的 形成,這是最符合哪一個教學原則? (A)經驗化原則 (B)遊戲化原則 (C)創思化原則 (D)具體化原則
#2234329
27.下列敘述何者符合全語言(whole language)的觀點? (A)語言教育宜採編序教學設計 (B)語言的核心在於語音和語法 (C)語言是複雜的意義建構系統 (D)語言的發展是由局部到整體
#2234330
28.關於美國幼兒教育學會(NAEYC)對統整性課程(integrated curriculum)的敘述,下列 何 者正確? 甲、易被質疑個別科目獨特性的喪失 乙、教學過程宜增加幼兒活動轉換的難度 丙、能幫助幼兒建立舊經驗與新經驗的連結 丁、促進幼兒主動學習,且教學能符合其興趣與需求 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
#2234331
29.關於標準化測驗效度之敘述,下列何者錯誤? (A)複本效度是指某一特定評量工具與既定標準的相關程度 (B)內容效度是指測驗內容能周延涵蓋與測驗目的有關內容的程度 (C)預測效度是指測驗成績與未來相關能力表現或測驗之間的相關程度 (D)同時效度是指測驗成績與另一個現有相似測驗成績之間的相關程度
#2234332
30.教師期待幼兒由照顧動植物進而發展出尊重生命的態度。就情意領域教學目標而言,最 高可達到哪一個層次? (A)接受(receiving) (B)組織(organization) (C)反應(responding) (D)評價(valuing)
#2234333
1. 下列「 」內的讀音寫成國字後,字形相同的是哪一選項? (A)「ㄉㄢ」精竭慮/「ㄉㄢ」食瓢飲 (B)「ㄇ一ˋ」不透風/祖傳「ㄇ一ˋ」方 (C)急「ㄍㄨㄥ」好義/好大喜「ㄍㄨㄥ」 (D)位居要「ㄐㄧㄣ」/止渴生「ㄐㄧㄣ」
#2234334
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