27.教育政策的公共資源分配應該符合公平正義,但是政府的政策或制度設計卻使優勢者獲得更多利益,而弱勢者 反而被排除或者僅能獲得有限的支持。上述現象最符合下列何種概念? (A)受教權利 (B)教育機會均等 (C)反向重分配 (D)補償教育