28.根據文化心理學對文化與心智的研究,下列敘述何者錯誤?
(A)不同文化的人對於自我和社會,具有相當不同的基模
(B)人類的心智就像是充滿各式工具的箱子,但文化會影響人們常使用的工具
(C)所有類型的思考方式,都會受到文化影響
(D)文化會強烈影響我們對世界的記憶和注意力
統計: A(49), B(87), C(631), D(224), E(0) #3285477
詳解 (共 4 筆)
✳️ 為何 (C) 是錯的?
雖然文化對思考方式有明顯影響(例如分析 vs 整體思考、直線 vs 循環時間觀),但研究指出:
不是「所有」思考方式都受文化影響,有些基礎認知歷程具有文化普遍性。
例如:
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基礎記憶容量、感覺通道、生理性注意力等部分在不同文化中差異較小,因為這些與大腦結構與生物機制有關。
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被稱為「通用心理歷程(psychological universals)」的部分仍存在。
因此,(C) 使用「所有類型」的絕對語言是不正確的。
✅ 其他選項皆為正確敘述:
(A) 正確
不同文化的人對於自我和社會,具有相當不同的基模
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符合 Markus & Kitayama(1991)的研究:
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西方文化較重視「獨立自我(independent self)」
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東方文化較重視「互依自我(interdependent self)」
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(B) 正確
人類的心智就像是充滿各式工具的箱子,但文化會影響人們常使用的工具
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這是文化心理學的經典比喻(如 Bruner 等人):
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所有文化都具備類似的「認知潛能(工具)」
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但文化決定我們偏好使用哪些工具來理解世界
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(D) 正確
文化會強烈影響我們對世界的記憶和注意力
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研究指出:
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東亞文化傾向注意背景與關係(holistic)
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西方文化傾向注意焦點對象與屬性(analytic)
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這種差異也反映在場景記憶、圖像再認、注意配置等任務中。
【問題核心診斷】
本題正確答案為 (C)。本題考查文化心理學(Cultural Psychology)中關於「文化普世性(Universality)」與「文化特異性(Cultural Specificity)」的爭辯。選項 (C) 犯了絕對化錯誤,在認知與思考歷程中,仍有部分基礎層級的思考方式(例如基礎邏輯推理、基礎感知加工)具備跨文化普世性,並非「所有」思考方式都會受到文化影響。
【深度邏輯解析】
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(C) 錯誤(本題應選選項): 根據文化心理學的 Norenzayan & Heine 語言/心理功能四級模型,人類的心理歷程可分為四個層級:可近性普世性(Accessibility universal)、功能性普世性(Functional universal)、存在性普世性(Existential universal)與非普世性(Nonuniversal)。如基礎的因果關係感知、感官辨識等初級思考方式,在各文化間結構相同且可近性一致,因此「所有類型的思考方式都會受文化影響」之敘述過於絕對,不符合跨文化心理學實證。
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(A) 正確: 獨立型自我基模(Independent self-schema)與相依型自我基模(Interdependent self-schema)是文化心理學最核心的基模差異。西方個人主義文化強調個體內在特質與獨立性;東方集體主義文化則強調人際連結、角色義務與脈絡相依。
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(B) 正確: 此為文化心理學中經典的「工具箱隱喻(Toolbox metaphor)」。人類大腦生來具備一套適應生存的認知與情感工具箱(即演化帶來的潛能),但特定文化環境會決定個體「最常提取」和「精熟」哪一項工具(如:分析式思考 vs. 整體式思考)。
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(D) 正確: 文化會調節高階認知歷程。經典的「魚缸實驗(Aquarium task)」證實,西方受試者傾向聚焦於游動的主體魚(分析式注意力,Analytic attention),並展現主體特徵記憶;而東亞受試者則傾向關注背景的雜草、石頭與整體脈絡(整體式注意力,Holistic attention),影響後續的記憶提取。
【知識廣度擴充】
1. 考點關聯:個案評估與衡鑑中的「文化表徵與診斷偏差」
文化心理學對心智基模與注意力的研究,直接影響臨床諮商的個案概念化與 DSM-5-TR 的診斷效度:
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分析式 vs. 整體式思考的臨床評估: 東亞個案受整體式思考(Holistic thinking)與相依型自我影響,在晤談中描述困擾時,常將問題「脈絡化(Contextualized)」,傾向歸因於家庭系統、人際和諧或環境變動,而非個人內在特質。若心理師缺乏文化基模敏感度,易誤判個案「缺乏自我覺察(Insight)」或「防衛心強」。
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文化概念化面談(Cultural Formulation Interview, CFI): DSM-5-TR 納入 CFI,即是防範醫療評估者以西方獨立型自我的標準,去解讀非西方文化個案的症狀。例如,將集體主義文化下的「軀體化(Somatization)」痛苦,誤診為西方焦點式的重度憂鬱症。
2. 易混淆對照:文化心理學(Cultural)vs. 跨文化心理學(Cross-cultural)
考生常將此二學門混淆,其研究典範與潛在假設有本質上的不同:
| 比較維度 | 文化心理學 (Cultural Psychology) | 跨文化心理學 (Cross-cultural Psychology) |
| 核心假設 | 心智與文化相互建構(Mind and culture make each other up)。離開文化,心智無法單獨存在。 | 心智是普遍獨立存在的(Universal mind),文化只是外在的自變項或干擾變項。 |
| 思考歷程視角 | 思考方式是非等同的,文化會形塑大腦的神經加工與認知結構。 | 思考的核心運算邏輯是普世相同的,只是文化包裝的外顯行為不同。 |
| 本題選項對應 | 選項 (A)(B)(D) 均屬於文化心理學強調相互建構、工具箱提取的觀點。 | 認為存在完全不受文化干擾的普遍心智結構(反駁選項 C 的絕對化)。 |